書香伴我行班級讀書計畫

2021-07-06 08:26:17 字數 1483 閱讀 4556

一、指導思想:

為了營造積極向上、健康文明的班級文化氛圍,加強班級文化建設,激發學生讀書的興趣,讓課外書為同學們開啟一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!本學期繼續開展以「書香伴我行」為主題的快樂讀書活動。

二、活動目標:

1、激發學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時代與好書相伴。

2、通過閱讀,使學生增長知識,開闊視野,提高閱讀能力。

3、在閱讀中養成愛讀書、愛惜書的好習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

4、在閱讀過程中積累知識,提高寫作能力。

三、讀書口號:

「腹有詩書氣自華,最是書香能志遠」

四、準備工作:

1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

2、根據學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3、鼓勵學生從家裡帶書到班級,與同學共享,並對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外文學名著等等。

五、指導閱讀措施:

1、鼓勵每位學生,充分合理地利用課餘時間來讀書。養成早讀、午誦、晚反思的讀書習慣,晚上完成家庭作業後,周

六、週日的休息時間,都是良好的讀書時間。每天讀書不得少於半小時。並將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

2、教師以身作則,從自身做起,每天早上及課餘時間做到和學生一起看書。每週抽取一節課作為閱讀課堅持指導集體讀書活動,確保讀書的質與量。

3、班級書香角要「活」起來,不斷充實及整理班級圖書角,圖書管理員作好圖書統計及每天借書的記錄工作。以書香角為主陣地,抓好班級讀書文化建設,營造書香氛圍。

4、鼓勵每位同學在家裡設立自己的小書庫。

5、本學期必讀五本書以上,要求將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在自由讀寫筆記中,鼓勵多寫讀後感和日記。

6、定期開展讀書會活動,同學們互相推薦好書,介紹好書,總結讀書經驗,介紹讀書方法,發表讀後感等。

7、經常舉辦讀書實踐活動。讀書活動中,積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書籤製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝等。

8、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書。

9、填好閱讀卡。

每個學生都要用好閱讀卡,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等記錄下來。

10、學期末舉行班級「讀書之星」 評選活動。考核學生的閱讀情況。

六、具體活動安排:

1、讀書筆記分享:每週一次 (周一下午)

2、「讀書筆記」交流展覽:第11周舉行

3、讀書經驗交流活動:第10周

4、古詩詞誦讀擂台賽:第9周

「隨風潛入夜,潤物細無聲」。我相信,在我們的共同努力下,四二班的同學將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

教師讀書心得書香伴我行

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書香伴我行作文

在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識。書 就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優美的 在午後陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多麼的美好啊!是的,我愛看書,愛在書的海洋裡暢遊,讓身心得到最好的滋養。我常常看得無法自拔,那圓潤的詞句,美好的情節,就像磁石一般的吸引...

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