關於印發「2023年學生教育管理三項重點工作實施方案」的通知
各處室、系部，技師學院：
《滁州職業技術學院「書香伴我行」讀書成長年活動實施方案》、《關於開展學生學籍學歷管理工作督查的通知》、《滁州職業技術學院學生宿舍6s文化建設年工作計畫（2023年度）》等2023年學生教育管理三項重點工作實施方案業經院領導審定，現予印發，請遵照執行。
特此通知。
附件一：《滁州職業技術學院「書香伴我行」讀書成長年活動實施方案》；
附件二：《關於開展學生學籍學歷管理工作督查的通知》；
附件三：《滁州職業技術學院學生宿舍6s文化建設年工作計畫（2023年度）》
二○一二年二月二十八日
附件1：
滁州職業技術學院「書香伴我行」讀書成長年活動實施方案
「唱響文化經典，建設書香校園」。為豐富校園文化生活，鞏固和提公升優良學風建設成果，增強廣大學生讀書意識，拓寬知識領域，豐富精神文化，厚積文化底蘊和人文修養，培養高尚的審美情趣，自覺養成「好讀書、多讀書、讀好書」的行為習慣，自主學習，不斷提高學院教育教學質量，推動學院校園文化建設，促進示範院校建設，學院經研究決定全面開展「書香伴我行」讀書成長年活動。為使該項工作落到實處，取得實效，特制訂本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以建立「學習型高校」為導向，以加強學風建設、提高文化素質為重點，堅持素質教育和專業教育相結合，堅持教育引導和規範管理相結合，充分調動廣大師生的積極性、主動性，服務於課程改革，通過一系列活動、措施，搭建學生課外閱讀的科學體系，大力加強校風、學風建設和校園文化建設，引導學生博覽群書，增長見識，發揮潛能，提高素質，營造「書香校園」，讓學生在讀書學習中健康快樂的成長成才，為學校的內涵發展、為建設「省內一流、國內知名、富有特色」的高職院校營造良好氛圍。
二、工作思路
堅持「整體推進、突出重點、分步實施、力促長效」的工作原則，以生為本，以健全、創新學生教育管理領導機制、工作機制、育人機制和激勵機制為主要途徑，以「六結合」為主要抓手，將「書香伴我行」活動與學生思想政治教育和綜合素質的提公升結合起來，與「創先爭優」活動結合起來，與學生宿舍「6s文化」建設年活動結合起來，與廉潔文化進校園、打造校園文化品牌結合起來，與建立平安和諧校園結合起來，與示範性高職院校建設結合起來，通過開展形式多樣、內涵豐富的讀書學習主題實踐活動，努力營造良好的讀書氛圍和育人環境。使全體學生進一步明確讀書目標，充實學習過程，從「要我讀」走向「我要讀」，由「規範要求」轉向「習慣養成」，全面鞏固和提公升優良學風，持續構建積極向上、富有朝氣的生態校園。
三、目標任務
通過開展「書香伴我行」讀書成長年活動，進一步建立和完善科學的讀學體系，健全規章制度，強化讀書意識，為優良校風、學風和校園精神的形成與保持提供智力支援和機制保證。進一步提高廣大學生的組織紀律性，激發讀書熱情，自覺養成良好的讀書、學習和生活習慣。進一步引導學生樹立健康的學習觀，秉承「自我教育、自我管理、自我服務」理念，明確學習目標，會讀書、會學習，讀有所獲，學有所成。
進一步引導學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，端正積極進取的人生態度，「從我做起、從現在做起」，把遠大理想與讀書學習結合起來，不斷充實美好的大學時光。
四、時間安排
（一）宣傳動員階段：2023年2月中下旬—3月上旬；
（二）組織實施階段：2023年3月中下旬—2023年11月；
（三）總結表彰階段：2023年12月。
五、實施步驟
（一）宣傳發動階段（2023年2月）
1、召開學院「書香伴我行」讀書成長年活動動員大會。學習宣傳《滁州職業技術學院「書香伴我行」讀書成長年活動實施方案》和學院相關規章制度，明確目標任務，落實工作職責。各系部及有關職能部門根據學院檔案、會議精神，商討制定本部門「書香伴我行」讀書成長年活動工作計畫與活動安排。
2、各系部結合各自實際，召開「書香伴我行」讀書成長年活動系部動員會，部署系部「書香伴我行」讀書成長年各項工作，制訂出具體活動安排。各班級召開「書香伴我行」讀書成長年活動主題班會，適時的學習有關檔案資料，擬定適量的活動名項，在學生中強化「讀書」意識，引導青年學子以「讀書成才」為目標，文明生活，健康成長。
3、各系部、相關職能部門要圍繞「書香伴我行」主題，利用會議、條幅、宣傳欄、校園網、廣播站、櫥窗、展板等宣傳載體多方位、多層次、多途徑加強宣傳發動，努力營造濃厚的**氛圍，確保「書香伴我行」讀書成長年活動方案、規章等人人知曉，整個過程全員參與。系部、相關職能部門之間要協調配合，積極做好宣傳發動工作。
（二）組織實施階段（2023年3月—11月）
1、加強思想政治教育，以正確方向導「讀書」。
通過系列活動促進「好讀書、多讀書、讀好書」的優良讀書理念進教室、進宿舍、進網路、進頭腦，引導學生發奮讀書、勵志成才。結合黨團重大節日，結合國慶、清明、端午、中秋等傳統節日，結合學生思想政治教育基地，因材施教，對學生進行理想信念、愛國主義、誠信感恩教育，積極引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發讀書學習的原動力，形成深層次的學習需求。
2、發揮教師主導作用，以「學高身正」帶「讀書」。
學高為師，身正為范。「學高身正」直接影響學生的讀書成才。一方面，通過組織開展「名師講堂」等讀書主題活動，促進廣大師生間的交流溝通，並結合課程改革的推力，依靠良好的師德師風和魅力課堂，激發學生的讀書興趣，提高讀書實效和教育教學質量。
另一方面，通過教育教學管理的各項常規工作檢查，及時聽取並反饋師生關於「教」與「學」的意見和建議，從師生兩方面入手積極**讀書學習的良策與路徑，實現良性互動。
3、結合學生職業生涯規劃，以目標教育激「讀書」。
依靠職業規劃教育和就業指導，教導學生樹立正確的學習觀、就業觀、職業觀。引導學生進行自我認知，自我規劃，自覺行動，以目標教育激勵學生。堅持充分利用各方面積極因素，從新生入學開始，多層次、多角度地開展專業認知教育，開展名家報告、學術講座活動，使學生了解自我優勢、特點、社會需求和未來發展目標，增強學生「讀書」的榮譽感和目的性，提公升讀書的認同度和內在動力，積極主動地讀書學習。
4、加強相關制度建設，以規範管理促「讀書」。
一方面，結合高校思想政治教育工作，建立「書香伴我行」讀書成長年活動目標責任制。各系部黨總支書記為本系部「書香伴我行」讀書成長年活動第一責任人，輔導員（班主任）為班級第一責任人，落實好學生思想政治教育和「書香伴我行」讀書成長年活動。另一方面，結合學生素質綜合測評工作，完善督查反饋機制。
各系部成立「書香伴我行」督查組，對學生主要的讀書活動和場所進行檢查，及時統計與反饋，及時了解學生讀書學習動態，妥善的解決活動中遇到的新情況和新問題，並將原始材料備案儲存。
5、結合校園文化建設，以活動載體助「讀書」。
積極將校園文化建設、宿舍「6s文化」建設同步內化為「書香伴我行」優良讀書習慣的養成。重點抓好以下幾個方面：第一，校園文化活動的開展要結合學生讀書成長發展的需要，堅持以追求知識、培養技能、增長才幹為宗旨；第二，堅持以活動為載體，積極開展多種形式的學科知識與技能競賽、徵文比賽、演講比賽等讀書比賽活動；第三，通過圖書館館藏定期向學生推薦好書，引導學生開展讀書和書評活動；第四，舉辦學術報告會、讀書報告會、名家講壇等活動，鼓勵學生積極參加有助於提高綜合素質的校園文化、讀書活動；第五，將「讀書」活動與「校園廉潔文化教育」結合起來，針對不同的學生群體，通過法制紀律教育、傳統文化教育、誠信感恩教育等「廉潔文明」相關主題教育活動，增強學生讀書學習的責任感、使命感，促進綜合素質提公升。
6、結合「創先爭優」工作，以模範典型比「讀書」。
堅持開展「創先爭優」活動，切實發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和學生黨員、積極分子的先鋒帶頭作用，充分發揮品學兼優標兵的模範作用。加強對學生會、社團等各級各類學生組織的指導，引導它們在「書香伴我行」讀書成長年活動中發揮積極的輔助作用。同時，適時開展「書香伴我行」示範班級、文明宿舍、讀書標兵等評比表彰活動，建設一批讀書「示範集體」和「先進個人」，在國家獎助學金、國家助學貸款、優秀學生、勤工助學以及各專項獎勵的評審、服務和表彰工作上，堅持貫穿「書香伴我行」優良學風教育，通過先進典型和優秀學生的評比、表彰，樹典立範，營造比學趕幫超的良好氛圍。
（三）總結表彰階段（2023年12月）
1．各系部對「書香伴我行」讀書成長年活動進行專項總結和全面總結。總結經驗，查詢不足，提出整改的意見、建議，確定今後工作方向，評比、表彰先進集體和個人，並按要求上報有關書面材料、**、影像資料等。
2．學院召開「書香伴我行」讀書成長年活動總結表彰大會，表彰獎勵各類先進集體和個人，相關材料予以備案。
3、大力宣傳「書香伴我行」讀書成長年活動期間湧現出來的先進集體、先進個人，利用榜樣示範效應，推動「讀書學習」優良學風建設的持續深入開展。
4、從制度上鞏固「書香伴我行」讀書成長年活動成果，進一步健全相關規章制度，建立「好讀書、多讀書、讀好書」的「讀書」長效機制。
各階段具體活動見附件——學院「書香伴我行」讀書成長年活動安排表。
六、保障措施
（一）組織領導
1、學院成立以院長為組長的「書香伴我行」讀書成長年活動「領導小組」，相關分管院長及相關處室、系部負責人分任副組長和成員，負責活動的總體安排、組織協調和落實督查等工作。「領導小組」下設辦公室（學生處），負責相關具體工作。
2、系部成立以系部書記為組長的「書香伴我行」讀書成長年活動「工作小組」， 負責根據學院「書香伴我行」讀書成長年活動實施方案，結合自身特點，制定系部活動計畫與安排，並負責本系部「書香伴我行」讀書成長年活動的組織領導與督查落實。
3、班級成立以輔導員（班主任）為小組長的「書香伴我行」讀書成長年「活動小組」，負責組織開展班級「書香伴我行」讀書成長年各項相關活動，做好班級「書香伴我行」讀書成長年活動記錄，並及時向系部領導反映本班「書香伴我行」讀書成長年活動中遇到新問題和新情況，嘗試提出可行性的意見和建議。
（二）設施經費
結合學院實際，在「書香伴我行」讀書成長年活動開展期間，根據《滁州職業技術學院「書香伴我行」讀書成長年活動實施方案》等相關檔案、會議精神以及各系部上報的《「書香伴我行」讀書成長年活動工作計畫》和《「書香伴我行」讀書成長年活動安排表》，將在基本設施、場地、經費投入等方面作出必要的協調與安排，給予相應的保障，以滿足活動開展的需要。
（三）績效考核
按照學院統一要求與安排，「書香伴我行」讀書成長年活動績效納入年度工作考核。「書香伴我行」讀書成長年活動作為各系部學生工作、整體工作的重要內容，院領導和相關職能部門將定期或不定期地深入到各系部對「書香伴我行」讀書成長年活動開展狀況進行專題調研、檢查和考核，相關結果與部門和個人的評優評先掛鉤。
教師讀書心得書香伴我行
書香伴我行 尊敬的各位領導 各位老師 大家好！我演講的題目是 書香伴我行 假如有人問我，在你30多年的人生歷程中，你最喜歡什麼？我會說 我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境 我喜歡大海，它給了我無私博大的胸懷 我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志 而我最喜歡的是讀書，它給了我認知世界的雙眼和教書育人的自...
書香伴我行班級讀書計畫
一 指導思想 為了營造積極向上 健康文明的班級文化氛圍，加強班級文化建設，激發學生讀書的興趣，讓課外書為同學們開啟一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到 好書伴我快樂成長！本學期繼續開展以 書香伴我行 為主題的快樂讀書活動。二 活動目標 ...
讀書伴我行活動策劃方案
為大力推動校園文化建設程序，積極發揮文化的引領 服務和創新功能，充分發揮圖書館文化陣地的作用，提高學生素養，同時促進校風 學風，以及文明校園的建設，圖書館和團委聯合舉行海南省職業技術學院第六屆讀書節活動。古人云 書中自有 屋，書中自有顏如玉。可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大...