南明小學手抄報評比活動方案

2021-10-12 22:55:04 字數 798 閱讀 8516

活動目的:

為了豐富美化校園文化生活,營造濃厚的學習氣氛, 盡情展示我校學生的風采, 大力培養學生動手、 動腦能力, 激發學生熱愛藝術的興趣及創新能力,特舉行本次手抄報評比活動。

活動時間:

2012 年 11月13 日----2012 年 12 月 3 日

活動物件:

三、四、

五、六年級全體學生

活動內容:

一、比賽要求

手抄報統一用四開美術紙。每份報紙上下頁邊距 2 厘公尺,左右頁邊距 1.5 厘公尺, 版面布局合理,**結合、知識性和觀賞性有機統一。

二、參賽形式

1、以年級為單位,進行參賽。

三、版面要求

1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

2、學校、班級、編者和指導老師等註明在每份手抄報的背面。

3、版面製作均使用手抄文字和手繪插圖,版面製作不能有任何貼上。 4、每班交作品 10 份。

5、 版面製作用筆可任意選擇,但鉛筆除外 (不包括彩色木鉛筆)

四、評比標準

1、內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。

2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

3、手抄報的名稱貼切,版面設計新穎,有創意,版面**並茂, 整體效果好。

五、獎項設立:

1、作品:各年級評一等獎 2 名、二等獎 3 名 、三等獎 5 名。

2、以年級為單位設立團體獎各乙個。

3、所有獲獎作品均頒發獎狀和獎品。

六、評委成員

各班班主任和學校五位行政

南明小學

2023年11月12日

手抄報評比活動方案

和碩縣第一小學 美化校園我來做 手抄報評比 活動方案 活動目的 為不斷加強校園文化建設,豐富學生們的校園文化生活,營造濃厚的文化育人氛圍,培養學生動手 動腦能力,展示學生的風采,繼續打造牆報引領的校園文化特色。決定舉行2015年秋季手抄報評比活動,制定活動方案如下 一 活動班級 五 六年級。二 活動...

手抄報評比活動方案

書香校園,閱讀人生 一 指導思想 為了豐富同學們的校園文化生活,深化書香校園建設,營造濃厚的閱讀氣氛,促使學生廣泛閱讀,提高閱讀的興趣,特舉行本次手抄報比賽。二 活動主題 書香校園,閱讀人生 三 活動物件 一至六年級全體學生 四 活動時間 製作時間 年月日 年月日 展覽評比時間 年月日 五 活動內容...

小學數學手抄報評比活動方案

讓快樂與數學同行,讓智慧型伴活動共生 二 活動目的 通過蒐集有關的數學知識 比如,數學家的故事 數學文化 數學小笑話 數學趣題妙解,學習數學中發生的故事等等 進行手抄報評比活動,讓學生充分感受數學的魅力,營造學生學數學 愛數學,用數學的濃厚氛圍,擴大數學知識面,豐富學生數學知識,開闊其數學視野。三 ...