讓快樂與數學同行，讓智慧型伴活動共生
二、活動目的
通過蒐集有關的數學知識（比如，數學家的故事、數學文化、數學小笑話、數學趣題妙解，學習數學中發生的故事等等）進行手抄報評比活動，讓學生充分感受數學的魅力，營造學生學數學、愛數學，用數學的濃厚氛圍，擴大數學知識面，豐富學生數學知識，開闊其數學視野。
三、參賽物件
小學四至六年級學生
四、比賽規則
1、各位學生可獨立或合作完成製作數學手抄報，2、要求主題鮮明，版面設計規範、整潔、美觀，做出個性。
3、內容要充實，形式多樣（如數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記……），圖案可以用彩筆描繪。
4、作品應全部為手寫，寫字要用藍色或黑色筆，要求字跡清楚，書寫工整，設計合理新穎。
5、規格：用b4紙，上、下、前、後邊距各留出1.5厘公尺。
6、上交數量：每年級四份
五、交作品的時間、地點
1、截稿時間：2023年4月15日
2、地點：數學辦公室
六、獎勵辦法
評選一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。
手抄報評比活動方案
和碩縣第一小學 美化校園我來做 手抄報評比 活動方案 活動目的 為不斷加強校園文化建設，豐富學生們的校園文化生活，營造濃厚的文化育人氛圍，培養學生動手 動腦能力，展示學生的風采，繼續打造牆報引領的校園文化特色。決定舉行2015年秋季手抄報評比活動，制定活動方案如下 一 活動班級 五 六年級。二 活動...
手抄報評比活動方案
書香校園，閱讀人生 一 指導思想 為了豐富同學們的校園文化生活，深化書香校園建設，營造濃厚的閱讀氣氛，促使學生廣泛閱讀，提高閱讀的興趣，特舉行本次手抄報比賽。二 活動主題 書香校園，閱讀人生 三 活動物件 一至六年級全體學生 四 活動時間 製作時間 年月日 年月日 展覽評比時間 年月日 五 活動內容...
南明小學手抄報評比活動方案
活動目的 為了豐富美化校園文化生活，營造濃厚的學習氣氛，盡情展示我校學生的風采，大力培養學生動手 動腦能力，激發學生熱愛藝術的興趣及創新能力，特舉行本次手抄報評比活動。活動時間 2012 年 11月13 日 2012 年 12 月 3 日 活動物件 三 四 五 六年級全體學生 活動內容 一 比賽要求...