按照上級部門開展「書香校園」全民讀書活動的工作部署，我校已於2023年的9月份開始把書香校園的建立作為重要工作來實施：
一、整體著眼，營造氛圍，推動書香校園工程順利進行
我校專門成立了「書香校園」活動領導小組，由校長親自掛帥，教導處、少先隊、圖書室等職能部門分工明確，我們以學校圖書室、班級圖書角為基地，通過創設濃郁的讀書環境與氛圍，開展形式多樣的閱讀活動，培養學生強烈的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，使閱讀成為伴隨人終生的生活方式，建設書香校園，為師生的共同成長打下堅實的精神基礎。認真務實地將「建立書香校園」的各項活動落實到點、貫徹到面：
1、為了加強校園環境建設，突出我校濃郁的書香校園文化氛圍。我校在校園、班級醒目的位置張貼建立「書香校園」的宣傳畫、名人名言等，走進校園，就好像是走進了知識的海洋。
2、各班都設計乙個班級「書香園地」，由班級定期組織讀書比賽活動，每月每週開展不少於1次讀書比賽，學校集體組織不少於1次，由學生自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在學校中形成良好的讀書氛圍。
3、加強了學校圖書館、閱覽室及班級圖書角的建設，學校部分圖書進班級，以提高圖書利用率。閱覽室專人負責，全天開放，師生可依照規定辦理圖書借閱。
4、學校重新調整課程實施計畫，在現有課程中改設每週每個年級定一節課為經典誦讀課，用於閱讀方法指導，並保證每天30分鐘讀書時間，用於背誦古詩文，美文賞讀或自由閱讀。
積極健康的「書香」活動寓教於樂，切實引導學生多讀書、樂讀書、讀好書，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高人文素養，打好終身發展的基礎。
二、活動推進，讀用結合，促進書香校園工程的有效推進
（一）開展教師讀書系列活動
教師的學習應秉承「學高為師，身正為范」的原則，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新，在這一年多的時間裡，我校開展了多項教師讀書系列活動：
(1)我校教師能讀好四類書：讀經典名著，豐富了我們教師的文化底蘊；讀教學專著，增強了我們教師的教學實踐；讀教育學書籍，讓我們的教師了解學生的心理；讀報紙雜誌，讓我們的教師感受世事風情。
建立「書香校園」活動方案
根據縣教育局和中心學校 關於開書香校園建立實施方案 結合我校校園文化建設的實際情況，學校決定以 營造書香校園，構建理想課堂 積極實施有效教學，紮實推進校園文化建設為目標，在大力倡導學生積極參加課外閱讀活動的基礎上，組織全校師生深入開展建立 書香班級 和評選 閱讀之星 活動。一 活動宗旨 溫家寶總理多...
小學建立書香校園計畫
上杭中小書香校園活動計畫 一 活動目標 引領全體師生從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念 營造人人熱愛學習 善於學習的氛圍，積極實行 閱讀生活化 學習終身化 的學習理念。在教師中積極倡導 書香為伴 的思想，將樸素的 讀書是一種需要 上...
建立書香校園活動方案
一校一品 班級活動方案 一 指導思想 書籍是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校 書香校園 特色，提高學生的綜合素質，養成良好的閱讀與學習習慣，全面提公升學校創新力和競爭力，促進學校...