★作文題目
週末，我從學校回家幫著幹農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那裡。
媽媽在田裡插秧，看到我的窘態，大聲地喊：「孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試!」
我脫了外衣和鞋襪，捲起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說：「你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄髒衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。」
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
學會捨棄
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由，壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得坐無虛席，也就喪失了運算的能力。學會捨棄，是一種財富。
陶淵明因「不為五斗公尺折腰」捨棄了官位，才獲得了「採菊東籬下，悠然見南山」的閒適，並贏得千古美譽；李白因「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了「須行即騎訪名山」的自由而成為偉大的詩人。
曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲「物理是一門實驗科學」的影響，追隨著名物理學家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實驗**，但最終沒有好的發現，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。
後來，在泰勒博士的引導下，楊振寧毅然放棄了自己鍾愛的實驗室，轉向物理理論領域的研究，最終成為一位傑出的諾貝爾獎的獲得者。
丁俊暉之所以能在國際**克界取得如此的成績，都是緣於他在初中時做出的一次選擇，當時他十分喜愛撞球，並顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是「萬般皆下品，惟有讀書高」，他的學習成績很差，他不知如何選擇。在與父親商量之後，他毅然放棄公升學，專攻「**克」，終於取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱為「東方之星」。
這些都源於他善於捨棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣乙個真實的故事，在馬達加斯**島有一群頑皮的猴子，經常偷吃人們豐收的花生糯公尺，這裡的人們想了個辦法，將花生糖果放到了乙個頸口瓶中，當猴子們看到瓶口的美味時，將手伸進去，抓一把花生糖果後才發現這時手已經出不來了，直到人們抓住它時，它依舊不想放棄糖果，不會適時的捨棄，使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時，就會心跳加快雙腿發抖，擔子沒有加重，也不是你沒有能力挑擔子，而是你擔心摔倒，弄髒衣服，顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪，你會很快地走出田埂，適時的捨棄使你獲得成功。
鳴蟬的捨棄使它獲得自由，壁虎的捨棄使它重獲生命，算盤的捨棄使它擁有價值，正確的捨棄才會使你走向成功的彼岸。
當然，不是所有捨棄都會使你成功，錯誤的捨棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確捨棄如羅盤，指引你航行的方向，如何正確捨棄，還真是人生的乙個大問題，需要我們好好學習呀！
【評析】
這是一篇考場議**的佳作。考生從所給材料中提煉出「學會捨棄」這一觀點，無疑是正確的。圍繞這個觀點，考生選擇大量材料予以論證。
古人尚且不論，僅從楊振寧及時改變研究方向，捨棄「動手能力比別人差」之短，專攻物理理論研究，從而獲得諾貝爾獎；丁俊暉「放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功」這兩個當代人的事例來看，就足以說明「正確的捨棄才會使你走向成功的彼岸」這一觀點的正確性。同時，以猴子抓糖果為例，從反面論述了不會捨棄的危害。文章不枝不蔓，緊扣所給材料和主題進行論述，具有很強的說服
人生態度
在漫漫人生路上，有太多挫折要我們去戰勝，人生如一台戲，我們每個人都只是劇情中的乙個角色，有時是主角，有時是配角，但每個角色都有深刻的意義。芸芸眾生，有的人成功了，有的人失敗了，有的聲望很大，有的卻是默默無聞，面對人生道路上的種種障礙，只要一心一意，甩掉多餘的顧慮，無論是困難還是挫折都將會戰勝，心明則路明，心有多寬，路就有多廣，人生道路上的荊棘不是我們沒有能力穿越，而是我們有太多顧慮，只要我們甩掉了多餘的顧慮，我們將永往直前，風雨無阻。
路在何方，路就在腳下，地上本無路，走的人多了便成了路，只要放下內心的顧慮，人生的道路將暢通無阻。世界賦予我們每個人平等的生命，無多也無少，只要我們用心去感悟，生命將演繹人生的精彩，人生將為無畏者架起七彩彩虹，也為永往直前，風雨無阻的人們綻放花的美麗，而綻放正是花心的裂變。衝破多餘的顧慮，一切將會變得簡單而從容。
面對人生，我們要有文天祥的「留取丹心照汗青」的忠誠，要有李白「直掛雲帆濟滄海」的自得，要有陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」的瀟灑。放棄該放棄的，我們最終將會有所得。
相反，如果顧慮太多，將會導致止步不前，在這裡，我們就要學一學我們的前輩陶淵明先生，他沒有任何顧慮，不迷戀官場，毅然回鄉，享受他的「榆柳蔭後簷，桃李羅堂前」的恬適清淡的田園生活。「不為五斗公尺而折腰」，就是他沒有顧慮，敢於捨棄的表現。正緣於此，他的美名為歷史所銘記。
身在現代社會的我們，面對生存和競爭，也會碰到很多問題。如果顧慮太多，也會裹足不前。例如，當我們參加高考時，如果顧慮重重就會適得其反，從而導致一連串錯誤。
日常生活也是這樣，如果我們想得太多，將會把我們自己鎖在乙個牢籠中，得不到自由，也得不到快樂，如果我們能夠保持一顆平常心，才會生活得更快樂、更輕鬆。就如這則材料一樣，這個孩子擔心自己的衣服會弄髒而止步不前，當媽媽告訴他，放開心靈，注意力集中，他才毅然擔起了擔子。並不是他沒有能力挑起這個擔子，而是他沒有輕裝上陣，放下心中的包袱和顧慮。
因此，只要我們集中精力，放下顧慮，勇往直前，就能邁向成功的彼岸。
面對生活中的點點滴滴，只要我們用心去體會，我們的生活將會變得更加美好，生活需要勇氣，「無臂鋼琴師」劉偉值得敬佩，他不會為自己的生活而憂慮，儘管在孩提時代那場嚴重的事故中他失去了雙臂。「沒人規定鋼琴一定要用手彈！」劉偉如是說。
他從未對自己的未來感到憂慮，他知道生命不過只是簡單的選擇：要麼死去，要麼精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳，當他用雙腳演奏時，世界為他動容。
只有我們甩掉多餘的顧慮，我們的生活將充滿陽光，我們將有能力戰勝人生道路上的種種挫折，就沒有過不去的溝溝坎坎，生命也將永遠精彩綻放！
【評析】
怎樣用正確的態度對待人生道路上遇到的種種困難？考生在文章開始就寫道：「人生道路上的荊棘不是我們沒有能力穿越，而是我們有太多顧慮，只要我們甩掉了多餘的顧慮，我們將永往直前，風雨無阻。
」這段論述緊扣材料，凸顯了題旨。文章用「無臂鋼琴師」劉偉的事例作為論據，新鮮而富於時代感。這位考生動情地寫道：
「他從未對自己的未來感到憂慮，他知道生命不過只是簡單的選擇：要麼死去，要麼精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳，當他用雙腳演奏時，世界為他動容。
」這段話不僅極具感染力，而且使文章的思想內涵更加充實，振聾發聵，催人奮進。
晴了，我們應該脫去蓑衣
白蛇，蛻衣，只為蛻變獲得重生，羽化而飛的瞬間書寫美麗;
雄鷹，搏擊長空，無所畏懼，懸崖邊上的奮力一躍，只為蛻去軟弱，成就翱翔天際的王者風采。
天晴了，我們應該脫去蓑衣，享受明媚陽光，擁抱人生精彩。
脫去蓑衣，只為精益求精。我國著名的國畫大師——吳冠中，這個瘦小的外表平凡的老人，一幅畫能拍得天價，然而，殊不知他又三次重畫，所有的人都對他的行為目瞪口呆，不可思議，只有他自己心中明了：這樣做，只為轉變畫風，放下束縛，取得更大的進步。
適當的時機，脫去固有的枷鎖，登上更高的台階。
脫去蓑衣，只為成就人生的價值。她是家喻戶曉的體育明星——鄧亞萍，用兵乓球書寫傳奇的女子，可是，當她遠離這頂桂冠後卻依然可以成就另乙個傳奇。憑藉睿智與勤奮，放下架子，放下顧慮，從頭再來，一舉拿到博士學位。
這，是她的另一傳奇。
加拿大歷史上的傳奇，世界**上的傳奇。加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理讓·克雷蒂安小時候患嚴重口吃，臉面畸形，但他脫去自卑的蓑衣，憑藉頑強毅力不懈努力，最終成就了奇蹟。
脫去蓑衣，我們會變得更加偉大。當代著名作家史鐵生曾自嘲：「職業是生病，業餘是寫作」，但他忘卻自身痛苦，放下多餘的顧慮，筆耕不輟，最終蜚聲文壇，在繆斯女神的殿堂獲得一席之地。
脫去蓑衣，我們就會創造人間奇蹟。乙個被禁錮在輪椅上的殘疾人可以在浩瀚的宇宙間自由馳騁，「霍金」這個名字，上帝幾乎將他遺棄，而他卻專心致志，潛心研究，提出偉大的「黑洞」學說，讓世界嘆服。他脫去上帝留給他的痛苦的枷鎖，遨遊於無限的宇宙空間，書寫人類的睿智和偉大。
「大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里」，莊子脫去塵世的束縛，直衝雲霄，心靈做汗漫遊弋，成為曠代的偉大哲人；「且放百鹿青崖間，須行即騎訪名山，」李白擺脫世俗的枷鎖，徜徉於山水之間，成為偉大的詩人。
科學界有一條著名的原則被稱作「奧卡姆剃刀」。很簡單的五個字，如無需要，勿添實體。正是憑藉這五個字，孟德爾潛心研究發現了基因分離，達爾文發現了自然選擇理論，正是由於這個原則，人們用這把「剃刀」揭開了世界上眾多謎團，將人類從蒼莽帶向文明。
面對眾多的顧慮，我們不妨用奧卡姆剃刀，剃去不必要的負擔，輕裝上路，將多餘的顧慮統統甩開，向成功的方向大步走去。
天晴了，開啟心靈的包裝 ，脫去身上的蓑衣，擁抱明媚陽光，人生精彩無限。
【評析】
「天晴了，我們應該脫去蓑衣」，這個標題富有文學色彩，蘊含著作者的巧思妙喻。文章材料充實，意蘊豐富，作者讓古今中外的名人軼事奔赴腕底，盡情抒寫，強化主旨。人們有理由相信：
「剃去不必要的負擔，輕裝上路，將多餘的顧慮統統甩開，向成功的方向大步走去。」這不僅是科學研究的必由之路，也是做好一切事情的不二法門。
全心 林青玄在他的《心的菩提》中所說：「我們要以全心來綻放，以花的姿態證明自己的存在。」我想，是啊！
在生活中，我們為人做事要以全心全意的態度，集中思想，心無旁騖，那麼，結果也往往是遂心如意的。
我們其實有共同的感受，站在泥濘的田間，那雙溜滑的鞋子讓我們很難挺直站穩，當脫下鞋，捲起褲腳，重新回到那片土地上時，你頓時覺得有一種穩重之感。你的腳的每乙個神經都處於泥土之中，扎在其中，像大樹一樣，有牢固的根基。也因此你的每乙個腳印都是那樣實，那樣一步一步地走來，也因此，你沒有了負擔，不再害怕滑倒，走得很專心，很踏實。
最終，你踏過了那片泥濘的土地，感到一種成功，而這種成功**於你的專一，**於心無旁騖的境界。
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i 考試性質 普通高等學校招生全國統一考試是由合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生的成績，按已確定的招生計畫，德 智 體全面衡量，擇選錄取。因此，高考應有較高的信度 效度 必要的區分度和適當的難度。考試能力要求 高考語文要求測試識記 理解 分析綜合 表達應用和鑑賞評...
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