2023年教學工作計畫
一、指導思想
配合學院實施「全面內涵、科學發展」戰略，在教務處的正確領導下，系部緊緊圍繞「加強內涵建設，提高教學質量，促進科學發展」的工作思路，抓住學院「專業改造工程」、「素質拓展工程」和「文明課堂」活動的契機，緊扣地方經濟發展需要，以改革創新為動力，以專業建設為龍頭，以課程建設為核心，以強化教學質量管理為保障，轉變觀念，規範管理，進行教育教學改革，全面提高教學水平和質量，服務地方經濟，打造品牌專業。
二、工作目標
提供良好的教學服務，圍繞學院「四項工程」，系部將實施 「專業改造工程」、「素質拓展工程」、「重點專案建設工程」和「文明課堂建設工程」，從而實現教學的「四個提公升」，即教學水平有提公升、師資隊伍培養有提公升、科研質量有提公升、教學管理水平有提公升，提高教學質量，培養地方經濟發展需要的高素質技能型人才。
三、主要工作安排
（一）實施專業改造工程
1、2010級專業人才培養方案制訂
要求各專業負責人和教研室主任，緊扣長株潭「兩型社會」建設、株洲產業結構公升級、經濟區域布局調整等，對會計、國貿、電商和營銷專業技能人才需求市場進行充分調研，科學、適時地調整現有專業培養方案，制訂2010級人才培養方案，努力做到服務地方經濟發展需要、符合學院辦學條件實際、體現職業崗位人員素質要求。
1）首先由電算會計專業進行試點,制訂基於工作過程的高職專業人才培養方案的模板，其它三個專業學習電算會計專業的模板後，於2023年5月1日前完成基於工作過程的高職專業人才培養方案的制訂工作。
2）在專業人才培養方案的制訂過程中，要求各專業要主動與行業、企業合作，如與華大菁英合作的專業——市場營銷專業，要按照華大菁英的要求制訂相關專業人才培養方案。
3）在專業人才培養方案的制訂過程中，各專業要走訪、調研10個以上的企業，並分析相關企業的崗位說明書；跟蹤、調研50個以上的本專業的畢業生；
4）按專業或專業類成立專業建設指導委員會，根據需要，至少召開一次企業、行業專家座談會和專業建設指導委員會會議，為專業建設把脈。
2、課程標準建設
在09年課程標準建設的基礎上，各專業教研室新增完成不少於4門核心專業課程的課程標準建設。
3、課程教學改革
在09年課程教學改革建設的基礎上，各專業至少做實一門專業核心課程的教學改革，根據實效，系部組織嚴格驗收，驗收合格的課程，任課教師將在課程教學係數上進行獎勵。具體安排如下：
4、師資隊伍建設
1）通過培養、引進和外聘等途徑，加強高素質、高水平的專業負責人、骨幹教師隊伍建設；進一步加強青年教師的培養工作，安排5名左右的專業負責人或骨幹教師、每系2～3名青年教師參加3個月以上的企業工作，提高產學研合作開發能力和實踐操作能力。
2）繼續加大「雙師型」教師的培養力度，提高雙師素質：安排雙師型教師承擔集中實訓教學工作，以提高實踐教學能力；組織教師技能比武，提高教師技能水平。
3）提高學歷、職稱層次：鼓勵老師進修，提公升學歷、學位層次。創造條件鼓勵老師晉公升高一級職稱。
4）團隊建設：形成以專業負責人為核心、以專職教師為骨幹、以兼職教師為補充、富有創新精神的優秀教師隊伍。充分發揮「雙高」教師的作用，通過傳幫帶，提公升教學水平和科研能力；加大專業帶頭人和骨幹教師的培養力度，形成精幹的專業團隊。
5）兼職教師隊伍建設：積極聘請企業、現場具有豐富實踐經驗的專家或專業技術人員擔任兼職教師，通過加強教學培訓與管理，建立高質量、相對穩定的兼職教師資源庫。
5、實驗實訓條件建設
在現有會計電算化實訓室、會計手工實訓室、市場營銷實訓室、電子商務實訓室、國際**實訓室、商務談判實訓室的基礎上，根據專業發展需要，積極向學院申請新增一間學生工作室，為會計、電商兩個專業學生搭建學校與社會的橋梁，實現各專業的社會化服務。
6、專業建設評估工作：
2023年，我係的會計電算化、市場營銷、電子商務等3個專業，接受了省教育廳的首次專業建設評估，評估結果為良好，積累了一定的經驗；2023年我係有國際經濟與**專業要進行專業建設評估，要求該專業對照檔案要求和建設評估標準，在5月份啟動並做好專業建設評估材料的準備工作，確保9月30日前將所有評估材料公布在校園網上，供全院師生及評審專家查閱。
（二）實施素質拓展工程
為了貫徹教育部十六號檔案精神，加強素質教育，強化職業道德，全面提公升學生就業競爭力，培養學生的社會適應性，教育學生樹立終身學習理念，提高學習能力，學會交流溝通和團隊協作，提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和**人。配合學院實施素質拓展工程，系部開展課堂教學（理論和實訓課）素質培養的活動，要求全體任課教師在課堂教學中，除正常的知識、技能教學，培養學生專業能力外，還需要加強學生關鍵能力（方法能力和社會能力）的培養，全面提公升學生綜合素質。
（三）實施重點專案建設工程
搞好重點建設專案申報與建設工作是系部加強內涵建設、打造專業品牌、提公升辦學質量、促進系部科學發展的重大舉措；按照學院《專業建設和課程改革實施方案》的要求和布置，我係在2023年繼續實施重點建設專案帶動戰略，達到以專案促教學改革、以專案促內涵建設、以專案促質量提公升的根本目的。具體安排如下：
（四）實施「文明課堂」建設工程
竭盡全力激發教師工作積極性，高質量高標準的執行學院的「構建文明課堂，提公升教學質量」活動要求，積極推進課堂教學改革，深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策，轉變學生的學習方式；總結課程實施中形成的經驗，努力提高教師的業務素質，探索學生專業教育的有效途徑，增添措施和方法，努力提高教育教學質量；營造人人講質量，人人提質量的良好氛圍。
1．充分有效地利用週三下午的教研活動時間，圍繞「建立文明課堂，提高教學質量」等主題開展教研教改活動。
2．建立一日一通報、一月一彙總制度。系構建文明課堂工作小組每天進行一次課堂有效係數的通報。通報前一天來抽查的各教師授課班級的學生應到人數，實到人數，末聽課人數，課堂有效係數等。
每個月對系部所有教師的課堂有效係數進行一次彙總，計算出每位教師課堂有效係數的月平均數，並進行排序，根據排序按10%的比例評出文明教師，按20%的比例評出談話物件，進行公示後上報院教務處。
3．改革督導機制，教育線教學線共建「文明課堂」。
（五）其它工作
1．實踐、實習教學
（1）校內集中實訓：實行專職實訓教師輔導制，確保實習效果。資料整理按照下列要求進行：
課程實訓大綱——學期實訓計畫——實訓教案——過程監控（實訓日誌的填寫、實訓檢查記錄、點名冊等）——事後總結、反饋（包括實訓成績、實訓報告、實訓總結等的收集，編制「實驗、實訓課程開出情況一覽表」）
（2）頂崗實習工作
任務：各專業充分發揮全體教師的智慧型和社會資源，力爭各專業新增2個校外實訓基地，並有實施方案；尋找學生校外頂崗實訓合作企業，真正將頂崗實習落到實處。
各專業制定頂崗實習計畫、配備實訓指導老師，加強過程監控，做好事後總結及原始資料的收集。
資料整理按照下列要求進行：頂崗實訓大綱——學期實訓計畫——校外實訓基地協議——過程監控（包括學生的實習日誌、指導老師的檢查周志、專家巡視檢查表、實習單位指導老師的評價等）——事後總結、反饋（包括學生的實習報告、實習成績的評定、實習工作總結）
2．技能鑑定工作
落實雙證書教育，將學生的技能培養作為專業教學的重點，制訂2023年學生職業技能鑑定計畫，以08級會計從業資格證培訓為龍頭，打造培訓品牌，抓好09、08級學生的會計從業資格證、助理電子商務師、助理營銷師和報關員等的培訓與認證工作。
3．成教自考工作
鞏固2023年成教工作成果，抓好會計0901班這個成教本科班的學生註冊、報考和日學教學工作，為學生打造乙個學歷提公升的平台。
2023年將成教自考納入各專業教研室工件作考核範圍，要求在2023年9月新生報到時，安排有說服力的專業負責人，進行成教自考宣傳發動工作，力爭成建制的組班，實現學院、系部和學生三方共贏。
4．畢業設計
及時有序的組織好我係四個專業10個班級的畢業**答辯、補答辯工作和資料整理歸檔工作。
附各月教學線重點工作：
三月重點工作：
1、 進行期初教學檢查，上學期期未教學資料檢查；
2、 啟動院級重點專案申報資料準備和系級評審工作；
3、 啟動會計從業資格證培訓工作；
4、 啟動2010級專業人才培養方案制訂工作；
5、 配合教務處做好學生的補考和重修工作；
6、 召開一次教學資訊員工作會議，更新資訊員資料，進行資訊員培訓；
7、 制訂並上報技能鑑定計畫，助理電子商務師、營銷師技能鑑定報名；
8、 制訂並上報系部學年督導計畫、學年教學線工作計畫、已立項重點專案年度實施計畫；
9、 「文明課堂」活動系部月度彙總。
四月重點工作：
1、 參加學院院級重點專案評審；
2、 院級重點專案建設；
3、 繼續進行會計從業資格證培訓；
4、 會計專業學生畢業設計補答辯；
5、 助理電子商務師、營銷師技能鑑定；
6、 組織進行期中教學檢查；
7、 「文明課堂」活動系部月度彙總。
五月重點工作：
1、 電商、營銷和國貿專業學生畢業設計補答辯；
2、 2010級專業人才培養方案定稿，參加學院評審；
3、 各專業08、09級教學計畫錄入電腦並進行核對；
4、 配合教務處組織選修課申報；
5、 召開學生座談會，配合教務處組織學生網上測評工作，開展教師評學、學生評教活動；
6、 系內進行說課活動評選，公開課展示；
7、 配合教務處組織學生進行選修課網上預選。
盤錦職業技術學院經濟管理系工作人員崗位職責
盤錦職業技術學院經濟管理系 工作人員崗位職責 根據 盤錦職業技術學院第四輪中層幹部竟聘實施方按 盤職院委發 2009 22號檔案精神。為了適應我係新的崗位工作，較好的履行崗位職責，經過反覆徵求意見，現擬定經濟管理系工作人員崗位職責八十條，本崗位職責範圍僅供我係在崗人員工作中參照。崗位職責目錄 系主任...
邯鄲職業技術學院機電系
畢業頂崗實習階段性總結及實習手冊填寫要求 一 階段性總結 按照規定格式，在實習期間，每兩周必須以e mail 書信等形式發回指導教師實習階段性總結 發電子郵件要做成word文件 階段性總結字數不少於。指導教師應結合學生具體情況給予評價和反饋，並填寫相應記錄資料備案，學生宜傳回帶本人的現場 輔助說明並...
經濟管理職業技術學院學生會工作總結
二 立足本職，積極拓展，倡導良好校園文化生活 服務意識，精品意識，創新意識是我們工作的方針。我們本著學院自身特點，不為搞活動而搞活動，切實貼近同學生活，滿足同學要求。1.促交流 增情誼籃球賽 為了建設文明和諧校園，同時也為了納新工作的正常開展，在學期之初，院學生會文體部組織了一場籃球賽，由大二各系部...