禮儀知識競賽策劃書
一、活動目的：
眾所周知，我國是乙個文明古國.禮儀之邦。自古以來就一直秉承「以禮待人」的方式與人交往。
但是在與人相處中，怎樣才能做到真正的「以禮相待」？怎樣才能創造最佳的人際關係？這同遵守禮儀原則密切相關。
隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高。以及人與人交往的日益頻繁，文明禮儀已經成為現代社會生活中人們的生活、交往、商務等不可缺少的藝術。
為了豐富我院校園文化生活，建立美好生活空間，營造良好的學習氛圍，倡導文明禮儀，展現大學生素質，促進大學生綜合素質的全面發展，我係女生部開展活動「文明禮儀知識競賽」，提倡同學以「理想、責任、能力、形象」為準則，以「和諧、美德、素質、風采」為主題。從新生禮儀教育著手，為此我係女生部組織開展文明禮儀知識競賽。
二、活動目的
1.豐富大學生的課外生活，加深大學生對禮儀知識的了解
2.促進同學間和睦相處，以禮待人。提供了乙個文明校園的氛圍。
三、活動名稱：
《注重禮儀，讓文明延續》
四、活動時間：
初賽：5月18日晚上7點30分
複賽：5月25日晚上7點30分（根據各班的上課情況，特別是大一的課程安排）
五、活動準備：
3-5月：準備策劃書，進行討論，並提交申請批准
5月9日：在系內宣傳（以班為單位，發到郵箱 在5月11號收集報名表。
大一每班至少兩隊，大二每班至少一隊，大三大四自願報名。每隊三人
附**：班級：
可以跨班組隊。如有其他班的請註明！）
5月11日：收集報名表，統計名單
5月13日：申請課室，當晚公布初賽場地
5月15日：準備活動所需禮品以及材料
5月18日：初賽， 18：00課室準備，主持人彩排
19：20 簽到 19：30 開始初賽
5月20日申請課室，當晚公布決賽場地
5月21日邀請各部代表與主席團作為決賽賽評委
5月25日決賽， 18：00課室準備，主持人彩排
19：20 簽到 19：30 開始初賽
六、主辦方：
惠州學院生命科學系女生部
七、活動物件：
生科系全體學生
八、活動流程：
1.初賽 ----5月18日每個課室約30組
賽前準備：18：00 布置課室，主持人準備，彩排
19：20 各組簽到，並領取一張答題紙
19：25 主持人宣讀該次比賽的比賽流程
比賽： 第一環節：限時問答題。每題一分，共18題。
(主持人讀題，參賽者把答案寫到所發白紙上，時間到便回答下一題。完成後由工作人員收齊到計分員處)
約15分鐘
7：50 **禮儀問題**約20分鐘
8：10 公布進入複賽名單（20組）安排座位
第二環節：搶答題，共40題（準備45題）
8：15
每5題每組派乙個代表到講台前，當主持人讀完題後，說「請搶答」各位代表進行搶答。最先到麥克風前的回答問題。題目有關剛**的禮儀**，本關完成最多的前8組進入決賽
若有同分者，再進行搶答，決出勝負約50分鐘
第三環節： 比劃，我最行（復活賽 22組比賽準備禮儀名詞130個以上
9：05 每組輪流派乙個人進行比劃，其餘兩名進行猜。在一分鐘內回答正確的最多的前4組進入決賽。
約35分鐘
9：40 比賽結束致詞
通知各組準備《禮儀知識表演》，題材自選，可拉外援，自備道具，時間控制在3-4分鐘
2.決賽 ---5月25日約12組
賽前準備：18：00 布置課室，主持人準備，彩排
19：20 各組簽到，並領取一張答題紙
19：25 主持人宣讀該次比賽的比賽流程
比賽：1.《禮儀表演》 19：30-20：30 各組進行表演，評審進行評分。
其間穿插觀眾問答環節4題。
2.主席團代表致詞 10min
3.公布結果，頒獎。謝幕。
九、活動獎項：
1.一等獎一組
2.二等獎兩組
3.三等獎三組
4最佳默契獎二組
十、活動獎項：
一等獎獎品+獎狀
二等獎獎品+獎狀
三等獎獎品+獎狀
最佳默契獎獎品+獎狀
十一、 活動預算：
傳單150張 5 元評委** 1.5元獎狀24張 12元
選手獎品 50元觀眾獎品10份 5元水6瓶 9元
計算器。筆。白紙自備合計：85.5 元
十二、人員安排：
每個課室安排主持人兩名計分員四名工作人員三名禮儀兩名
決賽：邀請各部長做評委。
頒獎員：主席團出席
主辦單位：生命科學系女生部
禮儀知識競賽策劃書
禮儀知識競賽策 劃書電控學院彩虹驛站 公關部窗體底端 組織部門 電控學院彩虹心協公關部 活動主題 提高個人素質，規劃禮儀人生 活動背景 現在社會競爭不斷加強，畢業大學生成倍增加 工作崗位不斷減少，大學生的禮儀形象越來越受到用人單位的重視 活動目的 此次比賽旨在普及禮儀知識，提高學生的個人素質，幫助學...
禮儀知識競賽策劃書 1
一 活動主題 注重禮儀，讓文明延續 二 活動背景 在社交場合中，如何運用社交禮儀，怎樣才能發揮禮儀應有的效應，怎樣創造最佳人際關係狀態，這同遵守禮儀原則密切相關。隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會生活中人們生活 交往 商務等不可缺少的藝術。然而，在...
社交禮儀知識競賽策劃書
一 活動目的 為豐富我校大學生課外文化生活，加強對個人修養的培養，提高大學生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到有知識 懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信並為將來就業打造乙個內外兼修的形象，我大學生人際關係發展協會和禮儀協會積極響應校團委...