滴水之恩，以何報？用一顆真誠的、感恩的心來報；用你的關懷來報；淚水帶來的失望，微笑送來的是關懷。因此用你乙個甜甜的微笑來報。
你一句關懷的話語，乙個甜甜的微笑，乙個關懷的擁抱，乙個感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是湧泉之報。
啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。啊！只要人人懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩，以何報?
——「滴水之恩，以何報？」
——「滴水之恩，以心報？」
點評：全文分為前後兩個部分：前半部分寫的是「滴水之恩，何以報」後半部分寫的是「滴水之恩，以何報」。前半部分以自然界春夏秋冬的變化更迭形象生動地說明「何以報」的道理，後半部分則用古今中外的感人事例圓滿深刻地回答了「以何報」的問題。
兩個部分之間由自然界推及人類社會，連用幾個排比句和疑問句進行過渡。最後以兩個感嘆句收尾，得出「滴水之恩，以心報」的結論。
文章思路清晰，自然流暢。最後的結論水到渠成，使人心悅誠服。
語言是作文能力中最基礎的因素，作者對此認真注意，進行了有效的努力。
全文用詞貼切，句式靈活多樣，文句有表現力。標點符號的使用也是規範正確的，這一點尤其應該充分肯定。
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