在高三班會課教案

2021-07-04 08:47:16 字數 1370 閱讀 6441

總之,2023年1月份廣西高三理科綜合聯考化學試題的質量是好的,能較好區分考生知識和能力水平的高低,同時它的命題思想對今後的化學備考發揮了良好的指揮棒的作用。

三、今後教學建議

1.進一步熟悉書本內容,抓好基礎知識,尤其是主幹知識,特別是近三到五年高考熱點知識的記憶以及常見考法的應對方法。

2.注意答題規範,如填塗規範,書寫位置規範,填空題表述要簡潔明瞭,字跡工整等。

3.找出自己系統性知識缺陷,加強記憶,主動找老師輔導,及時補救。

4.重視每次模擬考試,不斷優化自己的答題程式。(1)總體思路:

通過不斷的考試,確立乙個規範的順序,然後,不論難易,不論什麼考卷,都大體的按著既定的順序,來一步步腳踏實地的,把所有難或者不難的題,一視同仁的做下來!在這個過程中,還要把握住一點:時間!

就是,要把做每一大塊的題所用的時間,事先規劃完畢!然後,在考試中,相對嚴格的按照時間的分布,來做題,不論是難的,簡單的,時間分布都是按照固定的來!難的做不出來,時間到了就放棄,簡單的早做出來,也要根據時間來進行即時的檢查!

不要總想著:簡單題我節省時間,攻克難題。為什麼?

因為這種想法,會直接導致您的簡單題,錯誤率直線公升高!要知道,簡單題,不等於送分題!簡單的題,做錯了,就是錯了,和難題沒什麼兩樣了,一樣不得分!

(2)答題技巧:首先,就是選擇題! 不要去做任何其他題!

最開始,一定要做選擇題!生物選擇—化學—物理。按照這個順序來做,好處很明顯也很重要:

就是這樣做,不會慌!時間不超50分鐘. 做選擇題時候,有個東西很重要,就是要用到乙個辦法,瀏覽題(分科,全部),確定題型和考點大體方向,心理瞬間條件反射幾種解題辦法,然後,再開始細細的看題,讀題,做題。

1卷選擇題做完之後,緊接著一步要做的就是回頭看一遍,看什麼呢?只需要1分鐘,看一下每個選擇題是選對的,還是選錯的!然後在掃一眼你的答案,是否匹配!

理綜的選擇題非常非常重要,乙個6分,總共126分,佔了理綜半邊天!化學大題,基本上都是實驗性,填空性,計算性的題目。有一定的**性,高考往往考出平時咱們做得並不多的,有點偏離大眾的題目,但是這些題目的問題的答案都最終會回到大眾化的知識當中。

我們做化學大題,有個很重要的方法,和做英語單詞完型填空這道題的方法極其類似,那就是先直接看每個空要回答的問題,然後心裡有個大體的印象,有底。看完知道這道題,不管他題目是如何,實驗是怎麼做的,但是他最終的問題,都是考那一塊知識的,考點是什麼。知道了這個,做起來就不會陷入到題中設下的泥潭當中難以脫身,導致時間浪費。

有了這種大體知道問題都考些啥的感覺後,再回頭看題做題,就少了乙份盲目性,多了一種程式化!什麼是程式化?就是,您以前肯定做過同樣型別的題,做這道題的時候,無形中就考慮到了以前做過的題,以前錯了,這次就會有意識的避開錯誤的東西,以前做對的,這次就會更加熟練和快速。

這樣,消除了題目的陌生感後,再做題,會快速,準確,並且心情很爽!

高三班會課教案

篇一 高三主題班會教案 5篇 堅定目標,放飛夢想 主題班會方案 班會主題 邁向大學,放飛夢想 活動意義 高三年級的學生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什麼,繼續的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精...

《感悟高三》班會課教案

高三 6 班 教學目標 引導學生正確認識高三學習生活,從而調整學習態度,營造良好的學習氛圍。教學設計 採取教師講座與學生發言相結合的方式,從生活實際的角度入手,暢談高三生活。一 高三生活在我們很多同學裡,是苦不堪言的。的確,不光你們這麼想,老師有時也覺得是這樣。可是我們又不得不承認這樣乙個道理 不經...

如何上好高三班會課

一 高三班會課的必要性 有些班主任認為,到了高三,一切應以學習為主,班會課開不開無所謂。就是有事講事,沒事自習。結果,班會課成了自習課。顯然,這些班主任沒有充分理解班會課的功效,一首好歌,能催人奮進 一幅好畫,能陶冶性情 一句名言,能淨化心靈。同樣,一次好的班會課,能啟用思維,鍛鍊才幹,陶冶性情,改...