為了加強學生管理工作，促進校風建設，客觀公正地考核評價班集體建設，班風狀況和班主任工作，特制定本制度。
一、值周組成
領導值周二人：由學校行政領導輪流擔任。
值周教師3人：由學校非班主任教師擔任（二男一女）
體育值周一人：由校內體育教師輪流擔任。
保衛值班：校警輪流擔任。
學生會值週三人：由學生會幹部輪流擔任。
二、值周人員選任程式及處理辦法
1、凡是在編在崗教職工均應擔任值周（孕婦除外），每期2次至3次，四十五歲以上教職工不擔任值周工作（以身份證號為準）。若有其它特殊情況不能擔任值周工作的應提出書面申請，交專業部審批；若不寫申請，又不說明理由的由各專業部統一安排。
2、符合擔任值周工作條件，而不任此工作者，作如下處理：（1）當月績效扣100元；（2）期末師德師風考核視為不合格；（3）當年內不得申報晉公升職稱。
3、值周工作不負責、不落實的處理：（1）一次不到場，扣績效10元；兩次不到場，扣績效50元；（2）不到場，且發生重大事故者，承擔事故責任；（3）私自調整值周，扣績效50元。
三、各類人員工作職責
（一）領導值周：切實執行值周負責制，對本週的常規工作全權負責。
1、做好值周交接：最後一天兩節課後收齊各類考核表及標誌帶領值周人員到政教處交接。
2、安排、考核、總結本週工作，頒發流動紅旗，公布本週人員出勤情況。
3、從6：30到晚上22：10為值班人員簽到，解決突發事件，中途不得離崗，全天在校。
4、組織值周教師甲、乙、丙每天收齊各類量化表和簽到表。
5、帶值周人員抓好學生常規管理（按時到班、按時就寢、校園流動人員清理等）。
6、督促、指導值周人員掛牌執勤，按《班級量化考核標準》實施扣分和加分，及時彙總成績，對各類值班人員工作效果量化考核。
7、爭創一周工作特色，保質保量完成領導交辦的其他臨時性任務。
（二）體育值周
1、在崗時間：6：30至18：50，工作地點：大操場。
2、負責大操場清潔、財產、安全，尤其防止打架、鬥毆，杜絕不安全事故的發生。
3、組織、指揮當周全校的公升旗兩操（早操、課間操）、集合、集會。
4、對兩操、集合、集會的違紀班級作出扣分處理，並及時記載，每次至少扣除兩個班級分數，並於每天下午6：50前匯報給值周領導。
5、負責課外活動時間各種體育活動開展，班級體育比賽班主任到場情況考核。
（三）值周教師
1、全周在校，據《班級量化考核辦法》扣分和加分，並填寫好《校務日記》。
2、課餘時間值周劃片巡邏，並按時到指定區域簽到。
a、值周甲：負責清潔、財產、安全檢查和督促，處理突發事件，並將異常情況向值周領導匯報。
值周乙：負責清潔、財產、安全的檢查，督促、處理突發事件，並將異常情況向值周領導匯報。
值周丙：負責的清潔、財產、安全的檢查、督促、處理突發事件，並將異常情況向值周領導匯報。
b、負責校園廣播、兩操、集會、集合分組考核，主要職責是：班主任「六到場」考核，早晚自習前清點學生人數，每天評定出操質量和會場紀律、衛生情況。
值周工作制度
2 每天至少一次 不定時 對各班上課紀律情況進行巡查打分。未巡查每天扣2元。未巡查一天扣2元。3 計算本週各班紀律總分，評出紀律先進班一名，向值周行政匯報本週學校衛生情況。未完成以上工作扣5元。4 周二負責食堂秩序維護。不到崗扣2元。兩操 1 負責學生出場過程中的秩序維護。未到崗一次扣2元。2 負責...
學校值周工作制度
指導思想 為進一步加強學生紀律管理和德育工作，切實抓好小學生日常行為規範的養成教育，建立優美 規範的校園環境，促進學校教育教學質量的提高，培養廣大師生的主人翁意識和集體主義思想，增進師生的勞動紀律觀念和社會責任感，不斷提高師生的自我服務和自我管理能力，加強值周工作，增強德育的針對性 實效性。值周要求...
中學值周工作制度
1 值周人員由值周督導員 值周組長和值周教師組成。2 職責 值周督導員 1 統領值周工作，負責組織全體教職工做好值周工作，並對值周人員按a b c d四個檔次進行進行評定。2 做好教師上早操的點名工作。3 每週在全體教師會上進行總結。4 抽查監督值周打分情況和流動紅旗的評比情況.值周組長 1 負責值...