公共選修課《牙齒美容》
課堂評價報告
一、概述
本節課時間壓縮到50分鐘，但順利完成了全部內容，紀律較好，學生注意力較集中，課堂互動好。聽課學生20餘人，據收回的17份評價表，學生反饋良好，9道客觀題無人評「不符合0分」，1道主觀題填寫率較高，達88%。
評價最高的兩個題目：「本節課資訊量適中，易於接受。」和「慎重！美的代價！ 讓你有所收穫。」88%的學生選擇很符合，其餘均認為「較符合」。
100%的學生認為「本節課很有用/有益」，其中65%認為很有用/有益。
部分學生在主觀評價中寫到「實用」、「講授清晰」等。
二、評價表結果整合
1.你覺得本節課對你很有用/有益。
2.本節課中你的注意力集中，思維活躍。
3.「美麗的牙齒將帶給我們什麼？」讓你有所收穫。
4.「我的牙齒夠美麼？ 」讓你有所收穫。
5.「我怎樣通過牙齒美容改善外觀？」讓你有所收穫 。
6.「慎重！美的代價！」 讓你有所收穫。
7. 本節課中老師的講課速度適中。
8. 本節課資訊量適中，易於接受。
9. 本節課內容有趣，形式新穎。
10. 本節課中你印象最深的環節是什麼？
「貼近生活，有實用性！」
「牙齒的潔白程度線和內外兼修美！」
「牙齒美白的各種方式，老師講的很清楚。」
「老師語速很快，但很清晰，內容很實用！」
「對牙齒的健康應該多加注意。」
「美麗的牙齒能帶給我們什麼。」 × 2
「判斷自己的牙齒是否美麗。」
「牙齒「黑三角」糾正。」
「牙齒真正的顏色。」
「檢查自己的牙齒。」
「做美容牙齒代價較大！」 ×3
公共選修課程大全
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選修課評價方案
教師通過對學生參與學習活動過程的觀察 交流和學習情況的記錄 各種問卷 多種形式的作業，包括過程記錄等對學生進行評價。通過考核，可採取現場展示 口頭表達 模擬表演 作品展示 實驗操作 報告等形式，了解學生的技能學習情況，並給予相應的獎勵。每門課程獲得 樂學積分卡 綠卡 長課 數量為課程人數的4倍，短課...
秘書公共選修課考核作業
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