第四章學前兒童生活保健制度本章學習要點
一、使學生熟悉合理的生活制度對幼兒生長發育的意義。
二、掌握幼兒一日生活各主要環節的組織及衛生要求。
第一節學前兒童生活制度
一、安排合理生活制度的意義
(一)有利於學前兒童生長發育;
(二)有利於學前兒童養成良好習慣;
(三)有利於保教人員更好的安排教育教學活動。
二、制定一日生活日程的原則
(一)根據年齡特點安排各項活動;
(二)動靜結合,不同型別活動交替進行;
(三)根據家長工作需要安排入園離園時間;
(四)結合季節變化適當調整。
三、執行生活制度的注意事項
(一)嚴格執行;
(二)家園同步;
(三)個別照顧;
(四)預防為主。
四、學前兒童一日生活各環節的衛生要求
(一)進餐
(二)睡眠
(三)盥洗
(四)如廁
(五)教育活動
第二節托幼機構的衛生保健制度
一、體格檢查制度
(一)學前兒童體檢
1、入園前體檢; 2、定期體檢; 3、晨午間的檢查(一問、二摸、三看、四查); 4、全日觀察。
二、預防接種制度
三、隔離制度:1、患兒隔離; 2、可疑病兒隔離; 3、 加強對發病班的觀察。
四、消毒制度
五、環境衛生制度
幼兒學前衛生學學習指導之學前兒童營養衛生
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學前衛生學試題
課程 00385 一 單項選擇題 在每小題列出的四個選項中只有乙個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母標號填入題幹的括號內。每小題1分,共16分 1.對出生頭4 6個月的孩子,最好的食物和飲料是 a.牛奶 b.羊奶 c.鮮果汁 d.母乳 2.乳牙共20顆,於 出齊。a.1歲半左右 b.2歲左右...