①在這個時候，我的實用的意志和科學的思考都完全失其作用，我沒有心思去分別我是我而古松是古松。
②因為我忘記古松和我是兩件事，我就於無意之中把這種清風亮節的氣概移置到古松上面去，彷彿古松原來就有這種性格。
③所以古松儼然變成乙個人，人也儼然變成一棵古松。
④我的注意力完全集中在古松本身的形象上，我的意識之中除了古松的意象之外，一無所有。
⑤同時我又不知不覺地受古松的這種性格影響，自己也振作起來，模仿它那一副蒼老勁拔的姿態。
⑥古松的形象引起清風亮節的類似聯想，我心中便隱約覺到清風亮節所常伴著的情感。
a①④②⑥⑤③b①④⑥②③⑤c④①⑥②⑤③d④①②⑥③⑤
二、本大題7小題，共35分。
閱讀下面的文言文，完成5～9小題。
趙韓王普①為相。太祖即位之初，數出微行，或過功臣之家，不可測。一日大雪，向夜，叩趙普門。
普亟出，惶懼迎拜，問曰：「夜久甚寒，陛下何以出?」帝曰：
「吾睡不能著，一榻之外，皆他人家也，故來見卿。」普曰：「陛下小天下耶？
南征北伐，今其時也。願聞成算所向②。」帝曰：
「吾欲下太原。」普默然久之，曰：「非臣所知也。
」帝問其故，普曰：「太原當西北二邊，使一舉而下，則二邊之患，我獨當之。何不姑留，以俟削平諸國。
」帝笑曰：「吾意正如此，特試卿爾。」遂定下江南之議。
太祖既得天下，召普問曰：「自唐季以來，數十年間，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也?吾欲息天下之兵，為國家建長久計，其道如何?
」普曰：「鎮節太重，君弱臣強而已。惟稍奪其權，製其錢穀，收其精兵，則天下自安矣。
」語未畢，上曰：「卿勿復言，吾已諭矣。」上因晚朝，與故人石守信、王審琦等飲，酒酣，上曰：
「人生如白駒之過隙，所為富貴，不過多積金帛，厚自娛樂，使子孫無貧乏爾。汝曹何不釋去兵權，擇好田宅，重為子孫久遠之業，多置歌兒舞女，日飲酒相歡，以終其天年。君臣之間，兩無猜嫌，上下相安，不亦善乎?
」皆再拜曰：「陛下念臣及此，所謂生死肉骨也。」明日皆稱疾，請解兵權。
上許之，皆以散官就第，賜賚甚厚，諸功臣皆以善終。
趙韓王事太祖時，有臣立功，當遷官。上素嫌其人，不與。普堅以為請，曰：
「刑以懲罪，賞以酬功，古今之通道也。且刑賞者，天下之刑賞，非陛下之刑賞，豈得以喜怒專之。」上怒甚，起，普亦隨之。
上入宮，普立於宮門，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人為某官，不合太祖意，不用。
明日，普復奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏壞裂投地，普顏色自若，徐拾奏歸補綴，明日復進之。上乃寤，用之，後果稱職。
趙韓王為相，每朝廷遇一大事，定一大議，才歸第，則亟合戶，啟篋取一書而讀之，有終日者，雖家人不測也。及翌日出，則是事決矣。後普薨，家人始開篋見之，則《論語》二十篇也。
太宗③欲相普，或譖之曰：「普，山東學究，惟能讀《論語》耳!」太宗疑之，以告普。
普曰：「臣實不知書，但能讀《論語》，佐藝祖④定天下，才用得半部，尚有一半可以輔陛下。」上意釋然，卒相之。
（選自《言行龜鑑》，有改動）
【注】①宋干德二年(964年)，趙普被任命為宰相，晉封為韓王。②成算所向：以後的打算。③太宗，指宋太宗趙光義，繼宋太祖趙匡胤後為帝。④藝祖：指一朝開國的帝王。
5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
a．太祖即位之初，數出微行微行：帝王或尊者隱藏自己的身份換裝出行
b．為國家建長久計，其道如何道：道義
c．卿勿復言，吾已諭矣諭：明白
d．上素嫌其人，不與與：贊成
6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一組是（3分）
a．啟篋取一書而讀之置之地，拔劍撞而破之
b．上因晚朝肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪
c．豈得以喜怒專之為秦人積威之所劫，日削月割，以趨於亡
d．則《論語》二十篇也位卑則足羞，官盛則近諛
7．《續資治通鑑·宋紀》中評價趙普「以天下事為己任」，以下六句話分別編為四組，全部體現這一點的是（3分）
①何不姑留，以俟削平諸國②稍奪其權，製其錢穀
③君臣之間，兩無猜嫌④天下之刑賞，非陛下之刑賞
⑤徐拾奏歸補綴，明日復進之⑥及翌日出，則是事決矣
a．①④⑤b．②⑨⑤c．②④⑥d．③⑤⑥
8．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）
a．宋太祖剛剛即位之時經常微服私訪，有時經過功臣的家門但不進去。不過有一次卻雪夜訪趙普，拿攻打太原的事情來試探他。
b．趙普指出將領的權力太大導致君弱臣強，這是戰爭不斷的主要原因。在他的提示下，宋太祖「杯酒釋兵權」，很多功臣因此得以善終。
c．趙普向太祖推薦人選，並不受太祖好噁的影響。他認為懲罪賞功足古今公理，事實證明他推薦的人選果然是合格的。
d．面對別人的誣陷，趙普承認自己讀書不多，僅憑半部《論語》輔佐先帝．宋太宗明白這是他的自謙，也是他的自信，所以最終繼續任他為相。
9．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
（1）陛下小天下耶?南征北伐，今其時也。（3分）
（2）皆再拜曰：「陛下念臣及此，所謂生死肉骨也。」（3分）
（3）刑以懲罪，賞以酬功，古今之通道也。（4分）
10．閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。
長安夜雨薛逢①
滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。心關桂玉②天難曉，運落風波夢亦驚。
壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。當年志氣俱消盡，白髮新添四五莖。
【注】①薛逢，字陶臣，歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物，屢忤權貴，仕途頗不得意。
②桂玉：喻昂貴的柴公尺。
（1）這首詩的「詩眼」是首聯中的哪個字？試結合全詩內容簡要分析。（3分）
（2）這首詩運用了多種表現手法，請指出其中兩種，並簡要說明。（4分）
11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分。答對一空給1分。）（6分）
（1）總角之宴，言笑晏晏。，。（《氓》）
（2）停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。，。（李白《行路難》）
（3），；不積小流，無以成江海。（荀子《勸學》）
（4）幽賞未已，高談轉清。，。（李白《春夜宴從弟桃花園序》）
三、本大題4小題，共16分。
閱讀下面的文字，完成12～15小題。
我們要奉行「送去主義」
季羨林魯迅先生提出了「拿來主義」的主張，我們中國人確實從西方國家拿來了不少的西方文化的精華。同時，我們也拿來了不少的糟粕。
我曾提出了乙個主張：「送去主義」。意思是把中國文化的精華送到西方國家去，盡上我們的國際主義義務。我的根據何在呢？
我們中華民族是偉大的民族，四大發明是盡人皆知的，兀待贅言。至於無數的看來似乎是細微的發明，也出自中國人之手，其意義是決不細微的。我只介紹一部書，人家一看便知，這部書是：
阿里·瑪扎海浬的《絲綢之路》。
然而，日往月來，星移斗轉，西方興起了產業革命，科學技術的發展突飛猛進，影響遍及全世界。最早的殖民主義國家，靠堅船利炮，完成了資本主義原始積累的任務。後來的帝國主義國家，靠暫時的科技優勢，今天制裁這個國家，明天懲罰那個國家，其劣根性至今沒有絲毫改變。
現在屈指算來，西方以及世界其他國家已經從中華民族優秀文化中拿走了不少優秀的精華，但是，仍然有許多精華，他們沒有拿走。比如中國傳統的倫理道德，其中有糟粕，也有精華。眼前全世界大聲疾呼的環保問題實際上是西方人「征服自然」的惡果，中國的「天人合一」思想，如能切實行之，必能濟西方之窮。
另外，改革開放，由計畫經濟轉入市場經濟而獲得成功，對世界其他國家就很有借鑑的價值。
這些東西如珠子在前，叫人家，特別是西方，卻偏不來拿。怎麼辦呢？你不來拿，我們就送去。
我們首先要送去的就是漢語。「射人先射馬，擒賊先擒王。」漢語是「王」。
中華民族的優秀文化大部分保留在漢語言文字中。中華民族的古代和現代的智慧型，也大部分保留在漢語言文字中。中國人要想弘揚中華民族的優秀文化，外國人要想學習中華民族的優秀文化，都必須首先抓漢語。
為了增強中外文化交流，為了加強中外人民的理解和友誼，我們首先必抓漢語。因此，我們要奉行送去主義，首先送出去的也必須是漢語。
此外，漢語本身還具備一些其他語言所不具備的優點。我在工作中發現：漢語是世界上最短的語言。使用漢語，能達到花費最少的勞動，傳遞最多的資訊的目的，漢語之功可謂大矣。
說來說去，一句話：我們要奉行「送去主義」，這既有政治意義，也有學術意義。我們首先要送出去的就是漢語言文字。
選自《對外漢語教學回眸與思考》，有刪改）
12-13題為選擇題，請在答題卡「選擇題答題區」作答。（2題選對兩項給5分，選對一項給2分，多選不給分）
12．根據文意，以下說法正確的兩項是（5分）
a．我們中國人之所以從西方國家拿來不少的西方文化的糟粕，是因為盲目贊同魯迅先生提出的「拿來主義」的主張。
b．把中國文化的精華送到西方國家去，盡上我們的國際主義義務，這就是作者所主張的「送去主義」。
c．西方以及世界其他國家，靠堅船利炮，從中華民族優秀文化中拿走了不少優秀的精華，完成了資本主義原始積累的任務。
d．中國傳統的倫理道德，其中有糟粕，也有精華。西方以及世界其他國家拿走的是糟粕。其中不少優秀的精華，我們要奉行「送去主義」。
e．漢語是世界上最短的語言，傳遞的資訊最多，花費的勞動卻最少。這是其他一些語言所不具備的優點。
13．下列表述與作者主張的「送去主義」不符的一項是（3分）
a．陳氏太極拳掌門人陳小旺大師創辦「世界陳小旺陳式太極拳總會」，在50多個國家和地區建立分會。
b．舉辦「中印友好年」「中國義大利年」「感知中國·南韓行」等文化宣傳活動。
c．在國外開辦「孔子學院」，傳播中國文化。
d．成功申辦奧運會、大運會等，笑迎五洲賓客。
14．試從文中找出作者主張「送去主義」的根據。（4分）
15．試理解文中「天人合一」的含意及其在環保方面的意義。（4分）
四、本大題為選考內容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。
選考內容的兩組試題分別為「文學類文字閱讀」試題組和「實用類文字閱讀」試題組，考生任選一組作答。
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