教師教育校際聯動制度
一、指導思想：
炮台第一中心小學校際聯合教研是炮台教育教學整體發展的基礎。本著「立足本校、共同研究、互相學習、協同發展」的精神，以「研」字為中心，抓共性促個性，全面促進炮台教育教學質量的提高。
二、基本要求：
1、人員：
以各校教師為基本物件。推選召集人一名，起組織、主持的牽頭作用。召集人員視情況可定期輪換。
2、時間：
每月一至二次，視情況需求定期或不定期召開。
3、要求：
出席者必須態度認真、有準備的積極參與。在共同研討的基礎上，結合本校教研實際，提高教研效果。學校聯合教研制度，在校長指導下進行。
確保聯動的效率功能。結合各校目標及方向，各村小校長要認真做好自評總結、整改措施以及會議前的準備工作，確保每次會議有質量的召開。
確保會議精神貫徹落實，針對本學期聯動的重點，各校要將聯動工作納入校務重點工作之中，以聯動促管理，以聯動帶教改，將會議精神落實到實處，真正發揮聯動的積極效應。
三、重點
抓管理，探教改，促管理。探索聯動的有效方法並給予歸納整理。本制度是校際聯動的中心，是聯動具體實施成功與否的主要環節，各村小校長必須遵守。
制度也可就實際情況及時修正，以顯示其可行性。
炮台第一中心小學
2023年3月
炮台第一中心小學教師教育工作計畫
教師教育工作計畫 炮台鎮中心小學 2013年3月 炮台鎮中心小學教師教育工作計畫 一 指導思想 1 強化措施，重視理論學習。通過學習使全體教師認識到加強學習是全面貫徹黨和國家的教育方針，深化教育教學改革，全面推進素質教育，加強師資隊伍建設的重要舉措。2 提高認識，更新教育觀念。全體教師通過學習，必須...
彭集鎮第一中心小學簡介 1
彭集鎮第一中心小學始建於1952年,現占地面積10650平方公尺，建築面積2410平方公尺。學校現有13個教學班,學生800餘人，教職工34人，其中專科以上23人,本科學歷16人，學歷達標率100 學校堅持 育人為本 特色辦學 規範管理 以德治校 的辦學宗旨，堅持不懈的開展素質教育，教學工作以課堂教...
鄧襄鎮第一中心小學安全教育培訓制度
為增強安全意識，防患於未然，特制定我校安全教育培訓制度。1 統一思想，提高認識 學校安全工作是學校工作的重中之重，全體教職員工要進一步提高認識，繃緊安全工作這根弦，做到時時講安全，事事為安全，保證師生人身安全和集體 個人財產不損失。二 加強師生安全教育 1 學校定期組織師生學習安全防範知識，以及上級...