一、教師不得打罵學生，要尊重學生，愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責，
如發現有教師無視學生的權益並對學生造成傷害的，我們將做出解聘處理，並追究其相應的責任。
二、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對自己作為一名教師的職業負責。課前認真備課，讓自己的每一堂課內容充實、生動有趣、秩序井然。課後認真做好學生的輔導工作，做學生的朋友！
三、上班不遲到，不無故缺課，出勤與工資掛鉤，有事要離開的必須向主管人員寫出書面請假條並徵得同意後方可離開，並對自己請假期間的課程做出適當的安排。
四、教師在工作過程中要積極配合，發揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。
五、值日教師要盡全力做好當天的值日工作和學生的出勤情況，確保學生安全，保證正常的教學秩序。
六、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位，對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在整個輔導班期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較大的活動。
七、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。對道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。
八、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生的，以便更好地促進學生全面發展。
東方學生管理條例
1. 對所有參加本中心的學生，對學習的任何問題，只要在上班的時間本中心老師無條件的進行解答。
2. 學生不得無故遲到、早退、曠課，若有特殊情況需請假，需有家長簽名的假條，班主任和家長確認以後方可批准請假。
3. 學生上學、放學途中需注意安全，下課休息時不得任意出校門，不得相互打鬧。學生途中安全由家長負責。
4. 學生應相互幫助，團結友愛，發揮各自的長處，相互交流，優勢互補。
5. 每個班均設有班主任，定期與家長反應學生學習情況以及每天清點學生人數。
6. 學生按時完成作業，對老師要有禮貌，做到嚴肅活潑。
7. 各班班級安排值日衛生，班幹部起到帶頭作用。
8. 課程結束時，給每個學生發放成績單，班主任將對每個學生進行學習評定，方便家長全面掌握學生在校期間學習情況，日後可進行參照對比。
本條例解釋權歸東方教育培訓學校
我們的理念
「素質教育與應試教育可以完美結合」、「 每個學生都是一塊寶藏，沒有教不好的學生，只有不會教的老師」
宗旨：溫故而知新，強化而提高
輕鬆快樂互動學習法（幽默、勵志）。
工作作風：認真、快、遵守承諾
輔導班教師管理制度
一 教師要求 1 我校所有教師不得從事學校安排以外的任何有償家教服務，如有發現，嚴肅處理。2 教師不得打罵 體罰學生，要尊重 愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。3 教師在工作中要積極配合，生活中相互幫助，相互體諒，高效的發揮整個團隊的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。4 老師...
輔導班教師管理制度
一 上班不遲到 不早退，不得無故缺課，出勤和工資掛鉤。二 所有教師必須認真負責，課前認真熟悉教材，備好課，讓自己的每一堂課內容充實 生動有趣 秩序井然。課後認真做好學生的輔導工作。三 上課時間不可接打 聊天，查資料，備課，批改作業。四 值日教師要盡全力做好當天的值日工作，保證教室清潔。五 教師在任何...
輔導班教師管理制度
濮陽市點撥輔導中心教師管理條例 一 教師不得打罵學生，要尊重學生，愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。二 教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位，對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。三 教師上課帶教案和與當天知識點相對應的測試題，保證當天講的內容讓學生聽懂，測試題讓學生達標，...