一、上班不遲到、不早退，不得無故缺課，出勤和工資掛鉤。
二、所有教師必須認真負責，課前認真熟悉教材，備好課，讓自己的每一堂課內容充實、生動有趣、秩序井然。課後認真做好學生的輔導工作。
三、 上課時間不可接打**，聊天，查資料，備課，批改作業。
四、值日教師要盡全力做好當天的值日工作，保證教室清潔。
五、教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位。
六、各課教師詳細記錄學生學習情況，每週與學生家長溝通交流，定期展示學生的作業，以便更好地促進學生全面發展。
七、每天清點學生人數，如有曠課學生，及時與家長聯絡。
八、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。
內容： 2、每日教案課後遞交管理人員。
3、各科老師課後到自習室監督管理學生。
4、每日監督學生完成當日作業，包括暑期作業，並對作業做出批改，對作業存在的問題予以耐心輔導、解答。
5、傳授良好的學習方法
特色：1、給每個學生建檔，了解學生的基本情況
2、全面了解學生掌握知識的程度，進行針對性的課後補習，彌補學生課上學習漏洞，已全面提高學生的學習成績。
輔導班教師管理制度
一 教師要求 1 我校所有教師不得從事學校安排以外的任何有償家教服務，如有發現，嚴肅處理。2 教師不得打罵 體罰學生，要尊重 愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。3 教師在工作中要積極配合，生活中相互幫助，相互體諒，高效的發揮整個團隊的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。4 老師...
輔導班教師管理制度
濮陽市點撥輔導中心教師管理條例 一 教師不得打罵學生，要尊重學生，愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。二 教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位，對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。三 教師上課帶教案和與當天知識點相對應的測試題，保證當天講的內容讓學生聽懂，測試題讓學生達標，...
輔導班教師管理制度
為了更好地服務於每一名學生和家長，樹立良好的輔導班，力造就一支素質精良，結構合理的教育教學團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質 全面提高教育教學質量，特制定以下管理制度 一 專職教師是中心教育教學工作的執行者。要不斷更新教書育人理念，按時完成教學 輔導任務 二 專職教師要加強自身的學習...