為了進一步加強我校學生的安全工作，預防學生擁擠***故，提高學生的安全意識，現制定打柴溝小學預防校園擁擠***件應急預案。
一、 「預防校園擁擠***件」應急工作領導小組
組長：李明春
副組長：馬桂玲
組員： 崔金蓮、 張永蓮、 馬建宙、 袁香、 謝恒燕、 秦拉吉
二、建立安全管理制度：
1、分走樓梯制度：為避免學生集中上下樓梯時過於擁擠，採取學生分走樓梯制度。
2、在上操、集合等活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分年級、分班級有任課教師帶隊，負責維持秩序，管理學生。
3、晚自習，安排值周教師值班，出現停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明裝置，同時學校領導與值班老師要立即到現場疏導。
4、學生集中進出校門時間全部開啟大門。
三、教室緊急疏散方案
1、當發生緊急情況時，由教導處主任負責指揮全校學生緊急疏散任課教師協助主任組織學生緊急疏散。主任不在時由值周教師負責全面指揮危機發生時，各班老師分工各負其責學生緊急疏散。
2、當發生緊急情況時，由專人迅速開啟教室前後門。
3、各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、迅速疏散。
4、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。
5、在疏散過程中學生們要做到「三不，二要」，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
四、宿舍緊急疏散方案
當宿舍發生危機時啟動本方案
1、發生危機時，由晚間值班領導負責全面指揮學生緊急疏散，由值班教師協助值班領導組織緊急疏散。
2、當宿舍發生危機時，宿舍值班人員迅速開啟宿舍全部大門。
3、學生按照指定路線有秩序的疏散。
4、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。
5、在疏散過程中學生們要做到「三不，二要」，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
6、在疏散過程中：由值班人員分別負責指揮組織學生緊急疏散。
五、建立「預防校園擁擠***件」安全教育制度
1、開學初，班主任要在班會上強調分走樓梯的制度。
2、經常性地教育學生要文明上下樓梯，做到「三不，二要」即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
3、通過各種豐富多彩的活動，如：團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠***故的專題教育。
4、每學期開學初組織一次專題班會，班主任與學生一起參與討論如何防止擁擠***故的發生。
5、每學期組織一次緊急疏散演習，使學生掌握緊急情況下疏散的路線，適應危機狀態下的心理氛圍和環境，提高學生應對突發事件的實際能力。
預防樓梯擁擠踩踏傷害事故制度
石場中心完小 2014年8月 石場中心完小 1.各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生要嚴格按照學校指定的上下樓路線各行其道，上下樓梯時要靠右行，不擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故的發生。對違反規定的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。2.上下樓梯的教師 值周班值班人員，要主動對學生上下樓...
魯溝學校預防突發學生樓道擁擠踩踏應急預案
一 指導思想 堅持 安全第一，預防為主 的方針，結合我校現有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產 傷害事故，學校特制定如下應急預案 二 組織與指揮 學校成立預防樓道擁擠 故應急處理領導小組。領導小組名單如下 組長 宋建生副組長 馮青有 成員 趙國強尹月爭段國強各年級班主任 應急領導小組履行下列主...
組織針對體系執行所採取的糾正與預防措施證實
組織針對體系執行所採取的糾正與 預防措施 施工企業hse管理具有系統性 綜合性 複雜性的特點。隨著業主生產輔助活動與主業的逐漸脫離，施工企業作業活動已漸漸滲透到業主生產經營活動的諸多方面，其hse管理狀況和現場表現將會直接影響業主的整體hse業績。筆者結合在對施工企業體系審核過程中存在的實踐經驗，對...