**區第二小學學生文明禮儀規範制度
一、形象禮儀
1．著裝要整潔、樸素大方，扣齊鈕扣或拉好拉鍊，整理好衣領。公升、降旗儀式、集會活動按要求穿規定的校服。
2．不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。不佩戴項鍊、耳環（針）、戒指、手鍊、手鐲等飾物。
3．按要求繫好紅領巾：先把紅領巾摺好，置於衣領內，紅領巾的三角尖對正脊骨，打好領結，翻下衣領。
4．每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部乾淨。
5．不留長指甲，不塗指甲油。指甲內保持無汙垢，飯前便後要洗手。
6．經常整理儀表。頭髮適時梳洗，髮型大方得體，不染髮，不燙髮。男生前發不覆額，側發不掩耳，後發不及領；女生前發不遮眼，長髮不披肩。
7．坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
二、課堂禮儀
8．預備鈴響起，應迅速回教室入座，靜候老師。上課鈴響，老師進教室，全班同學立正後向老師問好，老師回應後再坐下。起坐做到桌椅無聲響。
9．上課時，如有特殊情況晚到班級，應於教室後門口站定，經老師示意進入後方可回座位。
10．注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
11．課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講，積極思考問題並舉手發言。不做與課堂無關的事。
12．別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
13．課堂小組活動時，要有全域性意識，聽從組長安排，分工協作，積極與夥伴溝通，完成份內任務的同時兼顧組內夥伴，共同贏得團隊的成功。
14．上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要主動關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。
15．下課時，做好下節課課前準備後（文具盒置於課桌正中，課本、字典等放在座位左上角）再離開教室。離開教室時，讓老師先行。
三、活動禮儀
16．課間操場活動時，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守遊戲規則，愛護遊戲夥伴。
17．集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時，要服從大家的共同意願，遵守時間，不單獨行動。
18．參加競賽活動時，遵守比賽規則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬巨集大量。遇到有爭議的問題，要按照程式向有關人員提出，心平氣和地進行溝通。
19．**比賽，做文明拉拉隊員，不喝倒彩。不為自己的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
20．積極參加綜合實踐活動，遵守交通規則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
21．出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。
22．各種活動中，都要注意保護環境，培養「綠色行為」，如：愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙等。
四、集會禮儀
23．舉行公升旗儀式或集會時，集合列隊要快、靜、齊，公升旗時要立正行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮；認真聽國旗下講話。
24．靜心傾聽發言人講話，講話結束後禮貌鼓掌。活動結束後，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。
25．在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛生。
26．頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎後應致謝並回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊（座）。
27．報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
28．確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。
五、尊師禮儀
29．見到老師面帶微笑，行隊禮問候，老師回禮後再走開；見到同學互相問好。
30．放學時，排好路隊集體離校，主動與老師和同學說「再見」，不無故在校內或校園周邊區域逗留。
31．進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意後方可進入。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時，不隨意打擾，等教師忙過後再說明來意。
32．不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自開啟老師電腦。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言。
33．上下樓梯時，要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時主動問好，並向右側避讓，讓老師和客人先行。
34．要誠懇接受老師的教導，虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。服從老師管理，不頂撞老師。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地裡非議他人。
35．指出老師的錯處要有禮貌。
六、同學禮儀
36．尊重同學，互助互愛，同學間要互相問候「你早」、「你好」，可點頭、招手，主動幫助有困難的同學，尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。
37．同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題，問前要用謙語「請問」、「對不起」、「打擾你一下」、「向你請教個問題」等，問後要道謝；同學回答不上來，說「不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝」等。
38．不給同學取綽號，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。不在同學面前說長論短，搬弄是非。如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。
39．向別人借東西，要先徵得別人同意；對別人的東西要加倍愛護，並且信守諾言，按時歸還。
40．遊戲時遵守遊戲規則，相互禮讓。不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬巨集大量。
41．任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。
42．講究信用，答應別人的事要盡力辦到。
七、行走禮儀
43．走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
44．上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室、會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
45．遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
46．行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
47．向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如「對不起，打擾您一下」、「請問」等，年輕人問路應選適當稱呼，如「老爺爺」、「阿姨」、「叔叔」等，然後再問路；聽完回答之後，一定要說：「謝謝您！」如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：
「很抱歉，我不知道，請再問問別人。」
少先大隊部
2023年9月
教師文明禮儀規範
明江小學教師文明禮儀規範 教師是學校工作的主體，不僅是科學文化知識的傳播者，而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止 禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。因此，老師要十分注意自己給學生留下的印象，要使自己從各方面成為乙個優秀的 學生能夠仿效的榜...
校園文明禮儀規範
五 課堂禮儀 1 應按要求提前進入教室，準備好課堂用品。2 上課不遲到 不早退，關閉通訊工具。學生若上課遲到，應在門口喊 報告 得到老師允許後進入教室，迅速坐好，應儘量減少對課堂秩序的干擾。3 上下課要互致問候，上課開始時，老師說 上課 後班長叫 起立 全體學生起立向老師致敬叫 老師好 老師微微鞠躬...
教師文明禮儀規範公約
1 教師參加公升旗儀式，自覺按照儀式要求做到嚴肅 規範。2 在校內講文明語言，自覺使用禮貌用語和體態語言，做到談吐文雅 舉止端莊，接受學生的問候要回禮示意。3 衣著端莊整潔 自然得體，男教師不蓄長髮，女教師不化濃妝，不穿戴分散學生注意力的服裝和飾品。4 不在會議室 辦公室 教室等公共場合吸菸 喧嘩 ...