學生課外閱讀等級考核評價方案

2021-06-13 05:36:34 字數 1028 閱讀 2536

讀書成就夢想知識點亮人生

三山寄宿制學校學生課外閱讀晉級考核方案

一、考核目標

以考級評價的辦法激勵每一位學生熱愛讀書,促使每一位學生都能主動地持之以恆地進行課外閱讀,與書籍結成終生的朋友,從而進一步提高他們的語文能力。

二、考級級別設立

1、根據學生的年齡特點和認知水平,把考核內容分為六級三等。六級與六個年級相對應,每一級有小學士、小碩士、小博士三個級別。經考核過關後頒發晉級證書。

2、此考級方案可保證各年級學生達到其相應的能力水平,體現各年級間的銜接與遞進,也可打破年級界限報考,從而鼓勵學生多讀書。

三、考級內容與方法

1、考級內容。考級內容是:各年級必讀書目和自由閱讀書(各級必讀書目見附表:各年級語文教師負責篩選)

2、考級形式。課外閱讀考級以筆試為主,題型分單項選擇題、判斷題和主觀試題(自由閱讀可根據問題簡要回答)三類。

3、考級題庫。由語文組統一題庫,所有語文任課教師參與題庫建設,每位教師根據任教年級必讀書目進行命題。題目形式為單項選擇題、判斷題,出題方向大致是關於書的作者、主要人物、主要內容、書中章節內容、評價書中的主人公等。

目的是檢查學生是否認真閱讀此書。題庫內容每年至少更新30%。

4、晉級成績計算。試題總分為100分。判斷題10題,每題5分;選擇題10題,每題5分。

90分以上的給予晉級。通過一級即可申報下一級的考試。若一次未過關,可多次申報,直至過關。

(晉級時根據實際情況確定)

四、考級程式及方式。

1、課外閱讀的考級時間:第一次認定2023年6月末,以後每個學期考級時間初步定為每個學期的學期末前兩周。

2、學生自主申報,科任教師根據學生的申報按類別做好統計。

3、學校統一組織安排監考老師,交叉閱卷。

一級閱讀小士證書

同學:通過一學期的努力,你已經完成一級閱讀小士讀書目標,符合學校課外閱讀考級認定標準,榮獲「一級閱讀小士 」證書,希望你繼續努力,向更高一級目標前進!加油!

考核人簽字:

家長考核簽字:

學校(蓋章)

年月日每頁考級證書下面附:讀書名言

5 5 小學生課外閱讀等級考核記錄表

注 1.背誦和閱讀量達到90 的為優秀,80 89 的為良好,70 79 的為良好,60 69 為合格。2 每個班級按實際參加考核學生填寫,不夠可以影印。趙寨小學課外閱讀評價實施方案 語文課程標準 強調要 培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書...

學生課外閱讀考級方案

湖頭中心 三安 小學學生課外閱讀考級方案 閱讀的過程既是孩子們學語文 用語文 積累語文的過程,又是孩子們精神成長的過程,如果小學生有了濃厚的閱讀興趣,形成了良好的閱讀習慣,那麼他將會受益終生。為了激發學生的讀書熱情,開闊學生視野,提高學生的審美情趣,學校特制定 小學生閱讀考級 活動方案如下 一 考級...

小學課外閱讀方案

一 指導思想 腹有詩書氣自華 被譽為 唐宋八大家之一 的蘇軾告訴我們讀書會令人產生的美好變化 著名教育家蘇霍姆林斯基也說過 讓學生變聰明的方法不是補課,不是增加作業量,而是閱讀 閱讀再閱讀。所以學生僅憑學會幾本教材是遠遠不夠的,必須讀好書,多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積薄發。我鎮在此思想引領下...