學校安全管理法規制度學習考試試題B卷

2021-06-12 15:52:05 字數 3080 閱讀 8852

答案一、填空題(每小題1分,共20分)

1.積極預防依法管理

2.通報制度監護人

3.過錯責任

4.安全制度安全事故法制教育

5.全國人大常委會

6.安全工作責任制事故責任追究制

7.高地、水池、樓梯

8.體檢證明

9.校外人員入校的登記或者驗證

10.上下學時接送的交接

11.由於過錯

12.過錯責任原則無過錯原則公平責任原則

13.預防減少

14.民事制裁行政制裁刑事制裁

15.個人機動車

16.車輛管理制度公安機關

17.安全工作檔案

18.安全管理安全教育職責

19.人格尊嚴

20.意外傷害

二、單項選擇題(每小題1分,共10分)

1-5 bacbc 6-10 dabdd

三、多項選擇題(每小題2分,共10分)

1.abcde 2.abcd 3.ab 4.ab 5.abd

四、判斷題(每小題1分,共5分)

1.√ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×

五、簡答題(每小題5分,共40分)

1. (1)自然災害。由自然因素直接所致,主要包括水旱災害、氣象災害、**災害、地質災害、海洋災害、生物災害和森林草原火災等。

(2)事故災難。由人們無視規則的行為所致,主要包括工礦商貿等企業的各類安全事故、公共設施和裝置事故、核輻射事故、環境汙染和生態破壞事件等。(3)公共衛生事件。

由自然因素和人為因素共同所致,主要包括傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全和職業危害、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。(4)社會安全事件。由一定的社會問題誘發,主要包括恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經濟安全事故、涉外突發事件和****件等。

2.(一)構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障學校安全工作規範、有序進行;(二)健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平;(三)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;(四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;(五)事故發生後啟動應急預案、對**人員實施救治和責任追究等。

3.(1)、把好食品採購關;(2)、把好食品儲存關;(3)、把好食品加工關;(4)、把好食堂大門關;(5)、定期對炊管從業人員進行食品衛生安全知識教育培訓和身體健康檢查;(6)、落實學校食品安全校長責任制、食物中毒責任追究等各項制度;(7)、教育學生掌握預防食物中毒的知識,提高其能力,如養成良好的衛生習慣,不去無衛生許可證的餐館吃飯,不光顧無證的小食品攤點,不購買無合格證的、過期的、假冒偽劣的食品,不吃未煮熟的食物,對腐爛變質的食物要堅決丟棄。

4.(1)加強校園文化建設,提高校園文明水平。(2),加強師德建設,和諧師生關係。

(3),落實《中小學公共安全教育指導綱要》,提高師生安全衛生防護能力。(4),完善安全衛生管理制度,提高學校規範化管理水平。(5),加強安全衛生設施建設,為學校和師生提供安全衛生保障。

(6),加強學生食堂管理,徹底取締校內食品小賣部,做好衛生防疫工作。(7),加強學校日常管理,嚴防重大事故發生。(8)加強應急體系建設,提高學校應急處置能力。

5.一是預防和應對社會安全類事故或事件;二是預防和應對公共衛生事故;三是預防和應對意外傷害事故;四是預防和應對網路、資訊保安事故;五是預防和應對自然災害;六是預防和應對影響學生安全的其它事件。

6.(一)成立臨時的安全管理組織機構;(二)有針對性地對學生進行安全教育;(三)安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責;(四)制定安全應急預案,配備相應設施。

7.(1)學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、裝置不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的。

(2) 學校的安全保衛、消防、設施裝置管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時採取措施的。

(3) 學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的。

(4) 學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,並未在可預見的範圍內採取必要的安全措施的。

(5) 學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病,但未採取必要措施的。

(6) 學校違反有關規定,組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的。

(7) 學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應當知道,但未予以必要的注意的。

(8) 學生在校期間突發疾病或者受到傷害,學校發現,但未根據實際情況及時採取相應措施,導致不良後果加重的。

(9) 學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生,或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的。

(10) 學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間,發現學生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的。

(11) 對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的資訊,學校發現或者知道,但未及時告知未成年學生的監護人,導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的。

(12) 學校有未依法履行職責的其他情形的。

8.學校安全事故的應對措施:(一)現場緊急處理(受傷學生的救治、其他學生的安撫);(二)向有關部門報告(主管教育行政部門及有關部門);(三)調查取證(及時、合法、嚴謹);(四)受傷學生的安撫工作(慰問、關懷);(五)協商(學校與受傷學生或者學生家長);(六)調解(教育行政機構、當地司法機構、人民調解委員會、律師等第三人在自願基礎上調解);(七)訴訟(法院);(八)仲裁(仲裁機關);(九)其他(向保險公司索賠、學校對有責任教職工的行政處分和追償等)。

六、材料分析題(共15分)

2023年教育部頒發了《學生傷害事故處理辦法》,《辦法》總則第七條中明確指出「學校對未成年學生不承擔監護職責」。同時,也明確規定了學校有「對學生進行安全教育、管理和保護」的職責。如果學校未盡到教育,管理的責任,造成學生傷害的,學校應當承擔責任。

(5分)

在本案中:

首先學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區設定過小。學校在組織運動會時, 應該把學生安排在絕對安全的區域**, 而不能僅僅是站在投擲區以外。在安全區沿線, 還應派人警戒, 以免有學生不注意進入危險區域。

(5分)

旅遊投訴管理法規制度

第一節旅遊投訴概述第二節旅遊投訴管轄 第三節旅遊投訴受理與處理 教學目標 了解 旅遊投訴主體的權利和義務 投訴機關的職責 旅遊投訴的管轄 理解 旅遊投訴受理的概念與特徵 投訴受理 處理的程式 掌握 旅遊投訴概念 條件及投訴範圍 投訴時效 旅遊投訴處理決定 一節課 對整個章節進行介紹 第一節第一,明確...

知識學習《安全管理法規》讀後感

自古以來,女性的生活和勞動激起人們多少美好的嚮往。在古代神話與傳說中,有許許多多的女性形象,象徵著女性的勞動與價值,象徵著女性在人類生活中獨具特色的貢獻。我是一名安全管理人員,兼職多經公司的女工委工作。我從閱讀 安全管理法規 這本書中,學到了很多的知識,悟出了一些道理。做為乙個女工委員,我首先要提高...

旅遊政策法規複習要點之導遊人員管理法規制度

3 導遊從業資格證的報考條件 國籍條件 允許港澳永久性居民中的中國公民參加內地導遊資格考試 學歷條件 健康條件 能力條件 基本知識和語言表達能力 4 導遊資格證和導遊證的關係 聯絡 通常情況下是先考取資格證然後申請導遊證 資格證是導遊證的前提條件 區別 性質不同 頒證機關不同 領取程式不同 期限不同...