實驗教學規章制度（14個）：《實驗教學管理制度》、《實驗室管理制度》、《教學儀器藥品管理使用制度》、《教學儀器藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》、《化學藥品劇毒物品安全管理制》、《實驗人員崗位職責》、《實驗室安全守則》、《學生實驗規則》、《**器材管理使用制度》、《體育器材管理使用制度》、《美術器材管理使用制度》、《衛生室管理使用制度》
一、加強對實驗教學的領導，由校長分管，教導主任具體管理實驗教學工作。
二、實驗教學是教師教學工作「六認真」之一。老師、實驗員按大綱和教材要求，制定好實驗教學計畫，認真完成演示和分組實驗任務。
三、嚴格執行實驗準備制度。教師要按照大綱和教材要求精心設計實驗步驟和方法，並寫入教案，學生實驗應有單獨教案，重難點實驗應提前預作，確保實驗效果。每次實驗前，教師應填寫實驗通知單，演示實驗通知單提前三天，學生實驗通知單提前一周送交實驗室，實驗員按通知單進行準備。
四、嚴格執行實驗記錄制度，每次實驗後，教師應如實填寫演示實驗日誌，實驗員應如實填寫學生實驗日誌，重難點實驗還應填寫實驗記錄表。凡學校開展有關實驗教學、教研等方面的活動應有詳細記錄。學期結束，各科進行實驗教學總結。
五、堅持實驗考核制度。平時要注重學生實驗操作技能考查，期中、期末考試應有實驗內容。
六、實驗教學作為教研活動重要內容，有計畫、有目的地認真抓好，堅持定期和不定期地開展實驗教學研究活動。
七、發動廣大師生創新、自製教具和改進實驗裝置，理科教師、實驗員每年都應製作一定數量的教具用於教學。
八、有計畫地開放實驗室，開展課外科技活動，指導學生自己設計實驗，並積極利用實驗室為發展當地經濟服務。
實驗室管理制度
一、實驗室（儀器室、準備室）專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器裝置要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
二、實驗室（儀器室、準備室）科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫃定位，櫃有編號，櫃窗設卡，物卡一致，賬卡相符。
室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
四、每次實驗後應及時收好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批准。
六、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設定警示標誌，存放於安全地點，指定專人保管。
八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
教學儀器藥品管理使用制度
一、教學儀器裝置是進行實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校的固定資產，要加強管理，愛護使用，充分發揮其作用。
二、實驗儀器裝置要按統一要求分類、編號、入帳，建立資產帳、明細帳、低值易耗品帳，做到帳與物相符，儀器與儀器櫃卡記錄相符。
三、儀器存放應定櫃定位，做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器效能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防鏽、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。
四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫，易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全櫃中，嚴格執行雙人雙鎖和危險品領用登記制度，並定期檢查安全情況。
五、貴重精密儀器，要熟悉其效能和使用方法後才能啟用，並做好使用、維修記錄。 貴重、普通儀器裝置的技術資料都要存擋管理。
六、各種儀器裝置要定期維護保養，使其處於完好狀態。要按照《教學儀器、藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
七、教師進行演示實驗應提前一天，進行學生分組實驗應提前三天，將「實驗通知單」送交實驗室，實驗室工作人員必須作好準備，確保實驗成功，如遇特殊情況不能開設，應及時和教師聯絡。
八、實驗室工作人員如有變動，應在學校領導的主持下，認真辦理移交手續，最後須由三方簽字，完畢交接工作。
教學儀器藥品借還領用制度
一、教師因教學需要借用儀器，用後應及時歸還，領用藥品應通過實驗室工作人員記錄消耗量。領用危險藥品需要經領導同意，教師在危險藥品領用簿上簽名，並嚴格控制數量，注意使用安全。
二、為保證實驗教學的需要，教學儀器一般不予外借，如有特殊情況，教職工借用儀器需要經實驗室負責人批准後，實驗室才能出借，借用時間不得超過三天。
三、外單位借用儀器需經校長批准，時間不得超過一周；過期不還，實驗室工作人員應主動與借用單位聯絡及時收回。
四、儀器的領用、借出和歸還均須辦理有關手續，認真填寫儀器借用登記簿，儀器歸還時，應由實驗室工作人員驗收後存放。
五、借用儀器發生損壞情況，按《教學儀器報損賠償維修制度》處理。
教學儀器報損賠償維修制度
一、屬操作不慎引起的儀器損壞，應酌情賠償。因工作失職而造成的儀器損壞或丟失，應照價賠償。對故意損壞儀器者除照價賠償外，視情節輕重，給予必要處罰。
二、不論何種原因，發生儀器損失，都應填寫「儀器損失報告單」，視不同情況作相應處理。
三、儀器發生故障，實驗室工作人員要盡可能及時排除，或送交專業部門維修，以確保其處於完好狀態，對維修好的儀器要認真填寫好「儀器維修記錄」，並作資料儲存。
四、儀器出現損耗，實驗管理人員應及時填寫報損單，並報請學校主管領導核准。化學試劑及價值人民幣二十元以內的易損儀器(每學期報損一次)由學校教導處批准報損；價值人民幣二十元以上，一千元以內的儀器，由校長批准報損；價值人民幣一千元以上的儀器，還應經縣電教中心鑑定評估後，由校長批准報損。簽具「同意報損」並加蓋學校公章後，方可作衝賬處理。
發現遺失或人為損壞，應及時追究有關人員責任，並照價賠償。
實驗室安全防護制度
一、化學危險品應設專用安全櫃存放，櫃外應有明顯的危險品標誌，雙鎖保險，雙人負責，領用危險品必須按規定執行，杜絕事故發生。
二、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。
三、實驗室應做好防火、防爆、防觸電、防中毒、防創傷等工作，要配備滅火機、砂箱等消防設施及化學實驗防護和急救器材。
四、實驗室應安裝防盜設施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得隨便進入儀器、藥品保管室內。
五、實驗室工作人員是實驗室安全防護的直接責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防範工作，學校領導應經常督促檢查。
化學藥品劇毒物品安全管理制度
一、學校要建好化學藥品、毒品庫，凡是有易燃、易爆、有毒害等危險性質，在一定條件下能**燃燒、**或中毒等導致破壞財產和人身**故事的化學危險品，都應存入專櫃保管。儲藏有毒藥品的場所應保持乾燥、通風、陰涼。
二、對化學藥品、毒品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，經常檢查。對氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品要嚴格管理，謹慎使用。要絕對避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發**、燃燒等事故的發生。
嚴禁室內明火，禁止在化學藥品、毒品倉庫內存放食品或吸菸。
三、易燃、易爆、劇毒藥品的存放應貼好標籤，標明名稱、濃度、存量、進貨日期、有效期或配製日期。無標籤藥品，必須經鑑定合格後才能使用，否則以報廢處理。有毒廢物(液)的處理要符合環保要求，不得隨意傾倒。
四、要按科學要求取用藥品，嚴格控制易燃易爆有毒物品的存放總量。
五、劇毒藥品須實行雙人雙鎖保管制度，切實做好安全防盜工作，領用要嚴格簽名登記。如化學危險品、劇毒品被盜，要立即報告校領導，並通知當地公安部門查處。
六、易燃、易爆、劇毒藥品存放的場所應配備足夠數量的消防器材及其它應急物資。
注：危險、劇毒藥品的具體範圍
1．實驗室常用危險藥品：
①易燃液體：二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、-二氯乙烷、己烷、二甲苯、**、煤油等。
②易燃固體：紅（赤）磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃（白）磷、鈉、鉀、碳化鈣（電石）等。
③氧化劑：過氧化鈉、 氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅等。
④腐蝕品：硝酸、發煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣（生石灰）、硫化鈉、氫氧化鈣、鹼石灰、苯酚、甲醛等。
2．實驗室常用劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃（白）磷（又是易燃品）、苯酚等。
3．實驗室不常用的危險品和劇毒品： 品種略（如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳醯氯等）
實驗人員崗位職責
一、努力鑽研大綱、教材，熟悉各實驗的原理、目的、要求和方法，協助教師組織指導學生實驗，積極創造條件，利用實驗室開展學生課外實驗活動，在完成實驗教學的前提下，努力為當地經濟建設服務。
二、協助教師實施實驗教學計畫，做好各項實驗前的儀器準備，按「實驗通知單」準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協助任課教師指導學生實驗，保證每個實驗都能順利、安全地進行。積極參加實驗教學研究，蒐集整理實驗資料，建好實驗資料、報表檔案。
三、做好教學儀器的保管工作。儀器、器材、藥品等購入、借出、報損等要有憑有據，作好記錄。儀器、器材、藥品等要按科分類，編號入櫃，定位存放，建好明細帳目。
易燃易爆劇毒物品，應專室專櫃存放。每年要核對帳目，盤點庫存儀器，做到帳物相符。
四、加強業務知識、專業技能的學習與實踐，逐步達到熟悉自己所負責學科的各種教學儀器的用途、效能、結構、使用、操作規程、保養方法，零部件的配套原理及存放規則。
五、掌握各種儀器的保管方法，了解基本效能，做好防火、防盜、防潮、防磁、防腐蝕、防霉變、防蟲蛀等工作。對儀器經常檢查，加強保養維修，使儀器經常保持良好的狀態。
實驗教學管理制度
試行 為進一步加強實驗教學工作管理，充分利用實驗室開展實驗教學，並發揮實驗教學所具有的實踐性 真實性及唯一性的特點 引導學生進行自主 培養學生實踐素養 操作技能 創新思維和科學態度 提高學生綜合素質。根據省電教館的相關檔案，並通過學校領導班子會議的討論，特制定出我校的實驗教學工作管理制度，其內容如下...
實驗教學管理制度
一 實驗教學計畫 1 各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計畫。計畫應於上學期末或本學期初交教導處和實驗室各乙份。計畫應分年級列出實驗課題 實驗型別 實驗時間等。2 實驗室應根據各科教學大綱 教材和各科任課教師的實驗教學計畫，制訂本學期實驗室工作計畫。計畫應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料...
實驗教學管理制度
興龍學校實驗教學管理制度 一 開展實驗教學是落實課程標準的基本要求，也是實施素質教育的基本內容之一。學校要加強對實驗教學工作的領導，建立和健全實驗教學管理長效機制。二 凡是裝備了教學儀器的學校，都要努力完成課程標準規定的全部實驗教學任務，確保教師演示實驗開設率達100 學生分組實驗開設率達95 以上...