一、實驗教學計畫
1、科學課教師對實驗教學必須制訂教學計畫。計畫應分年級列出實驗課題、實驗型別、實驗時間等。
2、實驗室應根據小學科學課程標準、教材和科學任課教師的實驗教學計畫，制訂本學期實驗室工作計畫。計畫應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
二、實驗教學的組織與實施
1、教師要按照實驗教學計畫認真備課，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況，試做實驗，做到「胸中有數」。
2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，並劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處於完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，並及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。
5、實驗結束後，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，並指導學生完成《實驗報告》。
三、實驗教學的評估與考核
1、實驗開出率考察，統一使用規範的表式記錄。
2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作為主，並輔之筆試與口試考核學生的分析和思維能力。
3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計畫和實驗登記表外，還可用**進行調查。
實驗教學管理制度
實驗教學規章制度 14個 實驗教學管理制度 實驗室管理制度 教學儀器藥品管理使用制度 教學儀器藥品借還領用制度 教學儀器報損賠償維修制度 實驗室安全防護制度 化學藥品劇毒物品安全管理制 實驗人員崗位職責 實驗室安全守則 學生實驗規則 器材管理使用制度 體育器材管理使用制度 美術器材管理使用制度 衛生...
實驗教學管理制度
試行 為進一步加強實驗教學工作管理，充分利用實驗室開展實驗教學，並發揮實驗教學所具有的實踐性 真實性及唯一性的特點 引導學生進行自主 培養學生實踐素養 操作技能 創新思維和科學態度 提高學生綜合素質。根據省電教館的相關檔案，並通過學校領導班子會議的討論，特制定出我校的實驗教學工作管理制度，其內容如下...
實驗教學管理制度
一 實驗教學計畫 1 各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計畫。計畫應於上學期末或本學期初交教導處和實驗室各乙份。計畫應分年級列出實驗課題 實驗型別 實驗時間等。2 實驗室應根據各科教學大綱 教材和各科任課教師的實驗教學計畫，制訂本學期實驗室工作計畫。計畫應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料...