二、師德標兵評選每學年評選一次，每學年突出乙個主題，由學校統一安排時間，統一部署。
三、師德標兵評選的內容及標準
1、根據學校關於師德標兵評選的標準和要求，分思想政治、道德行為、教學能力、工作態度、教學成績、業務考核六個方面。
2、評定標準根據「師德標兵評選意見」評定。
三、評選方法及步驟
1、評選前有每個教職工根據本人在各個方面的表現寫出書面總結，考核時向考核領導小組匯報，由考核小組成員對每個教職工進行評定、打分。
2、學校再依據每個教職工一年在各方面的考核成績，分別給予評定，打分。
3、由學生為每個教職工進行評定打分，佔考核20％。
4、由全體教師對教職工進行評定打分，佔考核20％。
5、由考核領導小組為每個教職工評定打分，點考核60％。
6、最後由考核領導小組對每個教職工進行綜合考查考核，選出師德標兵。
四、師德標兵評選是一項細緻嚴肅的工作，要每個教師和學生都要以實事求是、認真負責的態度對待評選工作，嚴禁敷衍了事、弄虛作假，對態度不認真的領導及教職工，學校將對其進行嚴肅處理。
上寨中學教師評價體系
根據 國家基礎教育課程改革指導綱要 實行 的精神，結合我縣對學生 教師 學校與考試評價的指導意見，為了使評價能夠促進教師和諧 健康的發展，激勵教師積極參與課程改革，現制定哈拉直溝中學教師工作的評價細則。本細則為教師工作考核 職稱評定 評優 晉級 獎勵 處罰的主要依據之一。一 評價原則 在評價中，要體...
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二 守住自己的 道 須有博愛之心 冰心老人曾經說過這樣一句話 愛是教育的基礎，是老師教育的源，有愛便有了一切。教師對學生的愛，是師愛，是一種包容的博愛。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業。但熱愛學生並不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難。林崇德教授認為，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的...
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