東山中學教育教學研究制度

2021-06-05 14:42:13 字數 741 閱讀 8296

教育要改革,科研需先行。為了更好地開展我校的教育科研,規範各項研究工作,特制訂有關制度如下:

一、積極開展教育科研和教改實驗,建立學校、處室、教研組、個人四級研究體系。所有教職員要爭取承擔或參加一項(或以上)科研課題,開展課題研究。學校對教育教學有較大現實意義的課題重點關注,成立校級課題組。

教科室積極組織指導各課題組認真開展教科研活動,並取得積極成果。

二、學校領導充分重視教育教學研究工作。學校每學期要針對教科研工作進行三次例行研究,校領導要親自承擔或參加一項課題的研究(或指導)工作。

三、各處室要根據教育改革及本校實際選好課題,組織人員進行課題研究。通過研究取得成果、解決問題,促進我校的教育教學工作。

四、教研組長要親自承擔本教研組的教科研課題(專題),並將本組課題加以分解,合理分工給本組教職員,並負責本組課題(專題)的研究管理。

五、全體教師(部分職員)都要參與教育教學研究。每位教師每年至少要寫一篇文章,爭取大部分文章能在各級刊物發表,並爭取半數以上文章在省、市級及以上刊物發表。文章於每年1月底前交教科室。

六、 每項課題(專題)的承擔者首先要向教科室申報,然後由教科室或上級有關部門對各項課題(專題)進行認定。

七、各課題組在課題研究的整個過程應接受校教科室及校教科研中心組的指導和管理。

八、教科室及校教科研中心組對學校教育教學動態和改革方向進行研究並提供決策參考,對全校的教育教學研究進行必要的管理和指導。參與研究學校課程教材改革方案和校本課程標準,並指導全校教育教學改革的實驗與推廣。

吳中區東山中學

相公中學教學研究制度

一 教研活動做到 定時間 定地點 定內容 定中心發言人,教研組長組織召開 做好記錄。二 每學期教師應參加教研活動八次。三 學期初,教研組長根據本組學科特點 存在問題制訂相應 具體可行的活動計畫,並嚴格按期執行。四 期末教研組長寫乙份教研工作總結,組員寫學習心得。五 教研活動具體要求 1 每位教師須按...

二 同樂中學教學研究制度

2 每週一有兩節課是學校安排的統一教研活動時間。3 每次活動都要有充分的準備,主題明確,計畫周密,有中心發言人,記錄詳細,總結及時,每位教師都要有專用的教研活動筆記。4 教研活動要有嚴明的紀律和要求,組長應做好考勤,教師不得隨便請假,確保全員參加,嚴禁無故遲到早退。教務處要經常到教研組參加教研活動。...

教學研究制度

伴隨著新課改的實施,我校將繼續搞好學校教學研究工作,堅持以先進的教育思想為指導,以素質教育為目標,以嶄新的課改理念為準則,進行課堂教學改革,提高教學效率。使我校教師與新課程同行,更新觀念,加強交流研究,真正把素質教育落到實處。特制定教學研究制度如下 1 學校每學期制定好教學研究計畫,計畫應以課改理念...