19、天火之謎
[鞏固課堂]
一、 不足為（奇） 無稽之（談） 雷電交（加） （欣）喜若狂怒發衝（冠） 安然無（恙） （混）為一談大雨（傾）（盆）
二、 1.大雨如注喜出望外突然 2. 發現靠近發麻喊道 3.略
4.「你真勇敢，為解開大自然的秘密，不怕危險、大膽探索的精神值得讚揚
三、認為雷電是「上帝的怒火」、是」雷神」，不能與人類事物混為一談，富士克林是頭腦發熱了。（指責、嘲笑、阻止的都有）
20 、厄運打不垮的信念
[鞏固課堂]
一、1.厄運 2.鴻篇巨制 3.名垂青史
二、1.明末清初談遷兩 《國榷》
2.從頭撰寫這部史書在漫長人生路途中，難免有崎嶇坎坷，只要有信念，就有希望之光。
三、信念是支援人成功的動力，只要你有乙個堅定的信念，你就會有了目標，朝著這個信念去努力。只要你堅持不懈，就會實現信念，走向成功。
21、諾貝爾
[鞏固課堂]
一、 摩托豪情瀑布機械錘子磨麵公釐**戒心捶打、
二、1.√ 2 . √ 3. × 4. × 5. ×
三、祖沖之——圓周率張衡——地動儀富蘭克林——避雷針愛迪生——白熾燈牛頓——萬有引力華佗——「麻沸散「
閱讀訓練6、愛的故事1. 教師、農夫、富豪愛心2. 那個男人身上都是可怕的傷疤3.
先是沉默不語 ——興奮、張開雙臂——抽泣開始她無法接受突如其來的打擊，無助，惶恐，見到救命恩人她興奮，有了依託，有了安全感。激動而含淚而笑。4.
小女孩已經找到了她所信賴的人。
**1.由地殼運動引起的、在地殼運動中岩石受到力的作用發生形狀的改變而破裂；火山爆發的伴侶。 微震、弱震、強震2.
震感。（人們的感受度）、震源、震波等知識3.（1）√（2）√（3）√（4）√4.
汶川大**，死亡4815人，受傷28241人北川縣城被塌方的巨大山體全部掩埋，新縣城大部分被毀。
單元測評6
一、 怒髮衝冠無稽之談劈山築路鍥而不捨
二、安然無（恙）：病日（雕）月琢：雕刻微不（足）道：足以 （鴻）篇巨制：大
三、1.坎坷 2.崎嶇1.頑強 2.堅強
四、1.靜得連細針掉在地上都能聽見聲響2.快得如風一般
五、談遷富蘭克林諾貝爾目標專
一、不三心二意富蘭克林他有大膽的探索精神，有嚴密的科學態度。
六、1.把「可能」改為「肯定」2.把「發現」改為「發明」3.把「因為」改為「即使」4.把「演出」改為「表演」 「了大合唱和」刪除
七、1. a f d2.（1）花壇邊，，小女孩擋住作者，不要驚動花叢中的蝴蝶。
（2）櫥窗旁，一位紳士要求把裡面的花取出一部分，想讓它們輕鬆一下。3.保護乙隻蝴蝶，她關愛的是那美好的世界。
4.有時候，我心情不好，經常把氣撒在媽媽身上。5.
我最想說：呵護和關愛，在我們的人生中很重要，如果您說了某一句話，傷害了別人的自尊心，那她自己會怎麼想？在困境之處，我們應該換一種思維去想，把自己當成別人，為別人設身處地地想一想。
小學語文五年級上句子練習
句子練習 姓名一 修改病句 比較典型的病句型別 成份殘缺搭配不當語序顛倒分類不當用詞不當前後矛盾詞語重複 修改時注意 原意要保 改動要少 改法要巧。修改時要正確使用修改符號。錯字改字，錯詞改詞 1 聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。2 儘管天氣不好，我們總是按時到校。3 我國的藝術珍品很多，莫...
小學數學五年級上資源與評價
部分參 一倍數與因數 數的世界 輕鬆演練 能力提公升 24 52 32 35 25 45 42 24 54。答案不唯一，每組寫出乙個即可 聚沙成塔 小寬，其他人不可能報到3的倍數。探索活動 一 輕鬆演練 能力提公升 2個一組和5個一組都有多餘的，因為123不是2和5的倍數。20個裝乙個，不能正好裝完...
年小學語文五年級下冊學習評價
一 字詞句積累與運用 40分 1 讀文段，在拼音後面的括號裡寫出漢字。5分 t o 氣也可追求創意，弄出高水平哦！首先要不怕xi 哈。大熱天，太陽下，你穿上棉 o 或是長p o 最好還披一件su 衣，拿把s n 可別撐開，另乙隻手提著一把ch 頭，走在大街中間，做出乙個造型，口中y n 詩 這樣，你...