「書香校園」活動規章制度
為了建設內涵豐富、特色鮮明的校園文化，建立「書香校園」，提高師生的文化內涵，特制訂本制度。
一、加強領導，明確責任
（1） 明確責任，真正做到分工明確各負其責。「書香校園」工作領導小組每星期要召開一次碰頭會，及時反饋讀書活動中出現的問題，以便**解決問題的辦法，把此項活動落實到實處，真正起到作用。
（2） 各層管理人員一定嚴格按照章辦事，不得以任何藉口沖淡，敷衍此項活動，如若發現定要追究有關人員責任，要使此項活動開展得轟轟烈烈又扎扎實實。
二、圖書室讀書制度
1、早讀課、課間、下午放學後、星期四的第二課堂活動課、課程表中安排的閱讀課都是學生到圖書室讀書時間，圖書室工作人員要依時開放圖書室，各班還要嚴格執行學校統一安排的圖書閱覽的時間表。
2、圖書室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規定借書，做文明的小讀者。
3、工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學期學生新書的分發工作。
三、黑板板宣傳制度
1、學校板報和班級板報應每月出一期，各欄目負責人和班主任應確定好板報小組成員，根據本月教育主題選定宣傳內容，做好指導工作，依時出好黑板報。
2、學校黑板報分少先隊、語文、數學、英語，各欄目負責人由各科組長擔任。
3、學校板報小組應對每一期板報進行評比並公布結果。
四、讀書櫥窗制度
讀書櫥窗公布「書香校園」相關規章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生徵文。
五、早讀晚閱制度
1、每天7時30分至7時50分為早讀時間，語文、數學、英語三科，各班應做好安排，下班老師應積極做好早讀輔導。
2、每位師生應制訂好晚閱計畫，各位老師應向學生推薦好書或報刊，班主任應定期與家長聯絡，了解學生在家的讀書情況。
3、師生應培養良好的讀書習慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。
六、「閱讀之星」評比細則
開展「閱讀之星」評選活動，各年級按學生總數的3%的名額推薦。評比專案及標準如下：
1、計畫記錄（15分）：①有根據自己實際情況制定的讀書計畫（5分）；②有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發等）（10分）。
2、興趣習慣（10分）：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學校發揮「早讀晚閱」的模範帶頭作用。
3、閱讀數量（45分）：①能用普通話背誦課本規定的需背誦的課文、段落、句子（15分）；②會背誦經典名句，一年級5句，二年級10句，三年級20句，四年級30句，五年級40句，六年級50句（10分）；③每學期讀一本好書（可以是「讀好書推薦」中的著作，也可以是報刊、雜誌中的優秀文學作品），
一、二、三年級學生能講出讀後感，
四、五、六年級學生要寫出讀後感（15分）；④堅持讀報刊、看雜誌（5分）。
4、閱讀活動（15人分）：積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、徵文、背誦等比賽活動。
5、閱讀效果（15分）：①學以致用，視野開闊，學習成績優異（5分）；②競賽獲獎情況（10分）。
銷售公司規章制度 2
根據集團公司的規定，結合銷售公司的實際工作需要，為了服務好客戶，公司規範化管理，工作時有據可依，及時高效的完成公司布置的各項任務，銷售公司制定如下規章制度 一 營銷人員部分 第一條 認真遵守國家法律法規和公司規章制度，做到守法銷售，如觸犯法律法規，違法亂紀，責任自負。第二條 銷售人員要認真學習營銷知...
2安全生產規章制度
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機關效能建設規章制度 2
服務承諾制度 一 承諾範圍 凡客家祖地管理處職責內的辦會 辦文 辦事等工作，都屬客家祖地管理處承諾範圍。二 承諾內容 管理處全體人員在辦會 辦文 辦事中，做到文明辦事 勤政高效 優質服務 清正廉潔。一 辦會 1 凡由本單位負責承辦的全縣客家工作會議，嚴格執行縣委有關檔案規定。會前認真做好準備，包括詳...