五、每學期要對儀器裝置進行全面的檢查，集中維護保養一次，發現問題及時處理。
邯鄲市七中教學儀器裝置領用借還制度
一、學期初，課程教師要制定學科實驗教學計畫和實驗進度表，並交實驗教師。
二、實驗前，課程教師應提前乙個星期將實驗通知單交實驗教師，以便實驗教師準備實驗物品。
三、實驗教師按實驗通知單準備儀器、藥品和材料，並進行實驗檢驗，確保其效能良好。借出時要向課程教師介紹儀器、藥品效能及使用方法，課程教師確認後，簽字領用。
四、師生課外利用教學儀器進行教學研究和科學**活動，要提前填寫實驗通知單，由實驗教師根據實驗室開放計畫統一安排。
五、師生上課時，在教室、實驗室憑實驗通知單使用教學儀器，其它時間使用教學儀器，要在教學儀器裝置借還登記簿上登記，按約定期限使用、歸還。
六、學生實驗結束後，由課程教師、學生對每組儀器逐一檢查，並由實驗教師複查，檢查結果要填寫在實驗記錄和實驗通知單上。
七、歸還的儀器裝置，實驗教師要根據實驗通知單、借還登記簿逐一查對，若有丟失或損壞按規定處理。
八、所有儀器裝置的借用不應超過規定期限，以保證正常流通。
邯鄲市七中教學儀器裝置損壞賠償制度
一、教師損壞儀器裝置，應填寫儀器裝置損壞賠償登記簿，並記錄損壞原因，實驗教師認可後，提出建議，由學校領導進行處理。
二、學生實驗損壞儀器裝置，應由課程教師和學生寫明損壞原因，實驗教師認可後，提出處理意見，由學校領導進行處理。
三、正常使用造成的儀器裝置損壞，做合理消耗處理。因違反操作規程造成的儀器裝置損壞，要根據實際情況予以賠償。
四、因玩忽職守丟失或故意損壞教學儀器裝置的，除進行批評教育外，應由個人進行賠償。
邯鄲市七中危險化學品管理使用規定
一、危險化學品主要是指實驗教學用到的有毒、易燃易爆和強腐蝕性等化學藥品。
二、危險化學品必須分類專櫃存放於陰涼乾燥通風處，實行雙人雙鎖管理。建立危險化學品室。有毒、易燃易爆等危險化學品必須分別存放於具有防火、防盜效能的專用櫃內；有強腐蝕性的危險化學品要分類存放於具防盜、防腐功能的專用櫃內。
三、危險化學品使用時要精確計算其用量，認真填寫危險化學品使用記錄簿，二人以上同時在場開鎖領取，監督使用。使用後應將廢液妥善處理，剩餘藥品要送回原處儲存。嚴禁將危險化學品帶出實驗室。
四、嚴格落實工作責任，實行責任追究制度。
五、學校要經常對危險化學品的儲存環境和管理使用情況進行檢查，發現問題及時整改。
七、若有危險化學品遺失或被盜，要立即向公安機關報案。長期閒置不用的危險化學品，學校要主動和公安部門聯絡，及時採取有效措施加以處理。
中小學實驗室安全工作規則
1 經常對有關人員進行實驗室安全工作教育，樹立 安全第一，預防為主 的觀念，提高安全防範意識，確保師生人身安全和校產安全。2 實驗室 儀器室 藥品室要採取切實的防火 防盜 防爆 防觸電 防灼傷及通風等措施，並經常進行檢修 更換，確保其功能可靠 有效。3 儀器室 藥品室內嚴禁明火，要經常通風，保持乾燥...
中小學實驗室管理綱要
第二講實驗室建設與配備 山西省中小學教育技術裝備標準 分別對中小學的實驗室建設與配備提出了具體要求。第三講實驗室管理 一組織管理 人是現代管理的重要內容，人既是管理的主體，又是管理的物件。1 組織管理 山西省中小學教育技術裝備標準 分別對中小學人員配備作了規定，具體見標準。中小學實驗室是教育技術裝備...
中小學實驗室管理綱要
第一講實驗室工作概述 一實驗室工作的地位與作用 在實驗室採用實驗的方法，驗證 還原 模擬是分析研究自然現象的基本手段，也是學習自然科學的一種基本方法。尤其是在中小學階段，學生對有關自然科學方面的感性知識較少，在教學過程中必須重視實驗教學。學生可以在實驗教學中了解科學發展過程，掌握科學的思維方法，從感...