2019廣東教師招聘面試試講怎樣把握課堂教學的節奏

2021-05-13 07:18:41 字數 676 閱讀 8031

在面試環節中,試講是很重要的考核專案。廣東教師招聘網認為,一場出色的課堂教學,能夠充分顯示教師的實力。而試講過程中,課堂教學節奏的把握是非常重要的。

課堂教學的節奏是指教師在組織和實施課堂教學時,在深刻理解和準確把握教學內容精神實質的基礎上,有意識的變換講授的速度和音量,使課堂教學處於有規律的動態變化之中。

課堂教學的節奏具體體現在教學內容主次的組織、傳授時順序的先後和教學方法的選擇以及教學資訊傳播的速度的快慢、音量的高低等方面,主要由教師根據不同的教學目標、不同的教學內容以及課的不同形式結構靈活地加以組織。節奏感強的課能吸引學生關注教師講授的教學內容,使學生較長時間的把注意集中在教學內容上。

教學節奏的一些基本要求:

1、要做到教學內容和教學形式相結合

教師一定要對教學內容,也就是教學的內在邏輯聯絡有明晰的了解和深刻的理解;而教學形式(指手段、方式和方法)則是安排課堂教學節奏的外在因素,廣東教師招聘網建議考生要根據不同的教學內容達到內容和形式完美結合。

2、要能體現明確的教學意圖

教師要根據本堂課的教學意圖來確定節奏——本堂課要傳授哪些知識?要解決哪些問題?其中哪些知識和問題是著重要傳授和解釋的?在此基礎上決定主次輕重。

3、要能體現清晰的教學思路

教師要明確這堂課一共有哪些環節?其中居於中心地位的是哪乙個環節?前後環節之間有怎樣的聯絡?講課時怎樣根據教學內容的變化使語調也有高低起伏的變化。

2019廣東教師招聘面試試講的誤區

試講,是指在有限時間內,教師通過口語 形體語和各教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式,目的是讓考官考查教師的綜合能力。在試講這種面試形式,很多考生在理解上還是存在誤區的,下面廣東教師招聘網將主要的三大誤區呈現出來,希望考生能夠引以重視。一 試講是一節課的壓縮 經常會有考生疑惑,在十分鐘到十五...

2019廣東教師招聘考試面試試講高分策略

第二 以真誠打動考官。對於十幾分鐘的面試過程,我們經常要求的就是考生將自己作為一名演員,在考場的舞台上,表現出自己最優秀的一面。既然是表演是不是就是要把每個動作 每個眼神 每句話語都設計好呢?我想不是的,最優秀的演員一定是最真的演員。為什麼甄嬛能夠打動人,是因為孫儷真的將自己當成了嬛嬛,她曾經說自己...

2019廣東惠州教師招聘考試面試試講攻略總結

1 選乙個你熟悉的課題來講,在有限的時間裡把它講清楚 2 不要背對觀眾,注意節奏,很多新人都講得太快 3 好好準備,把真實的水平表現出來就好。4 首先是著裝問題。一般試講都有領導聽課的,穿衣服一定不要太隨便,也不要太花哨,很多老領導看不慣的。盡量整潔 斯文點。假如是女孩子,可以化點淡妝,但不要濃妝豔...