一、過於謙卑
在面試中，有的考生為了給考官留下乙個好印象，又受網上一些資訊的影響，在面試中表現得「太客氣」，如近乎諂媚的微笑，五星級酒店標準的禮儀等。對此，我認為考生在面試中應把握的原則是尊重考官、自信而不自傲、謙和不謙卑、不卑不亢。在此原則下，我們的言行舉止以彬彬有禮、自然大方就可以了。
對考官不要說太多的題外話，比如「???考生請求考官給予面試」、「考生思考完畢現在可以答題」等提示性話語不要說多長、太多。對於這些原則的判斷，考生可以換位思考一下，用自己生活中的一些常識來判斷自己的言行舉止，做作和不真誠是面試中的大忌。
二、模式化
縱觀公務員面試，考生經歷了這樣幾個階段：初級階段叫不知者無畏。這個階段考生完全是「純天然」狀態，在考生的眼中，公務員面試與一般的企業面試並沒有區別。
在這樣的狀態下，考生答題的好壞主要靠考生的原始積累。答題的好壞完全在不可控範圍內。中級階段叫套路答題，也就是現在很多考生所處的階段。
這一階段，考生一般不是裸面，考前會通過各種方式去了解面試，或者是買參考書，或者是上網查資料，或者是報培訓班。之所以稱為中級階段，是因為不管考生通過什麼方式了解面試，對於考生而言都是乙個提公升。對面試有了乙個全面的認識，更有利於考官考察考生的能力。
然而，中級階段發展到一定階段後出現了弊端。當考生都通過網路、書籍了解資訊後，他們的答題就變成了乙個模式。或者說，考生不能靈活使用面試的知識技巧，犯了機械照搬、生硬套用的錯誤，這也是面試中的大忌。
比如，在組織管理題中，像「凡事預則立，不預則廢」、「領導把這件事情交給我是對我的信任，我一定不辜負領導的期望」、「做好事前、事中、事後」等這樣的話出現的頻率已經高到讓考官厭煩的程度。這就像邯鄲學步一樣，沒有掌握到精髓，最後連本來掌握的知識都丟掉了。所以考生要「個性化」訓練、「反套路」答題，這也是我們一直秉持的培訓原則。
三、學生腔
學生腔主要是說很多考生說話幼稚、口語化，且不了解現實社會和機關工作流程，分析問題過於注重自我或過於理想化，答題不切實際。
四、過於空洞
有的考生為增加答題的亮點，在網上找了很多空話、套話來背，比如「權為民所用，情為民所繫，利為民所謀」、「作為一名公務員，是人民的公僕，要全心全意，為人民服務，為人民謀福利」。到考場上圍繞這些話泛泛而談沒有實際內容，也會給考官留下不良印象。
國考報名之基層工作經驗常見四大問題
2012年國家公 已經進入報名階段，目前報名人數為271595，總體競爭比例已達15 1，競爭最激烈的職位為國家民族事務委員會民族理論政策研究室科研管理處主任科員及以下 為801005005 競爭比例為1282 1，競爭還是非常激烈的。對於眾多報考的考生來說在報考過程中對基層工作經驗的種種不明確以及...
香港高校面試最容易被問到的四大問題
時間 2009 10 05 作者 佚名 網路資源 一般來說，港校的面試是分組進行的。4 6個考生一組，由1 2名老師面試，分別打分。每組的時間大約一刻鐘，那麼平均每個同學有大約3分鐘的時間。這意味著同學的表演時間只有短短的3分鐘。面試老師通常先和同學們打個招呼，讓同學們放鬆一下，然後聊兩句閒天，不知...
香港高校面試最容易被問到的四大問題
香港高校面試最容易被問到的四大問題.txt精神失常的瘋子不可怕，可怕的是精神正常的瘋子！香港高校面試最容易被問到的四大問題 時間 2009 10 05 作者 佚名 網路資源 一般來說，港校的面試是分組進行的。4 6個考生一組，由1 2名老師面試，分別打分。每組的時間大約一刻鐘，那麼平均每個同學有大約...