——高三班主任感悟
高三一年是衝刺的一年，要學習新內容、複習舊知識，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，如何在有限的時間內，盡可能多的提高自己的成績？把最大部分的經歷放在**能得到最高效的回報？筆者通過十餘年來高三畢業班工作的認真思考和梳理認為，良好的複習迎考心態，輕重分明的把握「強勢科目」和「弱勢科目」，合理安排時間，講究科學的複習迎考方法，高三才能最大限度提高自己的成績。
一、備考不能過分「聚焦」
競爭中經常是光想贏的不能贏，不怕輸的反而贏了。從求知出發看高考，就會少點浮躁，少點急功近利。一些同學，從高一起就把矛頭對準高考，非高考科目不下工夫，非課本參考書不感興趣，好像這樣就能「聚焦」，就能贏得高考。
這樣成功的可能性並不大。
例如，從語篇中學外語。學英語，有的人專攻單詞、語法和習題。這種高效率的辦法並不一定適合你，相信，也不易達到好效果。
喜歡看「雜書」，這興趣也可遷移到了學外語上，興趣恰恰是學習外語的最大動力。另外，對於課本：從語篇中學習一切知識點，這樣既掌握了知識點，又能培養整體理解能力，還利於在寫作中用上地道的句式和結構。
對閱讀，依靠自己較強的閱讀功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。
二、 輕重分明，全力補弱
高三複習中，我們應該執行的方針是：輕重分明，全力補弱。即：
要對自己一向學得較好又學得輕鬆的課給予充分信任，少花時間，節省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數學、外語基礎較好，所以複習重點放在課堂上，自己不另外加班，只對其中自己較突出的弱點予以額外訓練；對歷史、政治則是課上努力，自己適當超前一點進度。這樣，強科中的弱點和弱科，就是複習重點。
高三如何最大限度提高成績
成就乙個優秀學生寶典閱讀材料 總複習要為高考做好知識準備和精神準備，要有目標 有計畫 講究方法 注重落實，千方百計地提高總複習的效益。高三的一年是衝刺的一年，要學習新內容 複習舊知識，要兼顧各科，提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，如何在有限的時間內，盡可能多的提高自己的成績？一 強勢科...
高三如何最大限度提高你的成績
一 學習考試說明，明確高考考查的知識範圍和對考生能力的要求。考試說明是根據現行高中物理教學大綱制訂的，是高考命題的依據。考試說明中對考查的知識範圍 各種能力 試卷題型和難易程度的控制等均作了比較明確的規定。學習考試說明很容易了解考查的知識範圍，凡是考試說明中未列入的知識點和實驗，不會出現在考試題中，...
高三文科生如何最大限度提高學習成績
高三一年，被稱為衝刺的一年，既要學習新知識，又要複習舊知識，還要同時兼顧各科提高自己的能力，這樣一來一年的時間短暫並且忙碌。高三一年如何最大限度提高成績呢？據分析，大多數同學都會有自己的 強勢科目 和 弱勢科目 巨人專家提醒，掌握偏弱的科目會有更大的提高空間。首先，不能過分注重結果 同學們應從求知出...