（★僅供參考★）
此次匯報更多的是一次交流，是對上次我參加我校選調生面試後有感而發，今年的就業形勢又特別嚴峻，因此無論是本科生還是研究生都要掌握基本的面試技巧和禮儀。向大家推薦一篇文章，是2023年3月23日中國青年報上劉成斌的一篇文章《5個層面應對就業難》，大家可以找來看看。下面我們就正式開始進行今天的匯報。
一、為什麼要準備
例一：「你能為我們單位創造什麼效益」或「你能做什麼」時，應聘者往往「失語」。
分析：這是由於面試之前該準備的卻沒有準備。
例二：現在很多用人單位在招人時都對大量來應聘的畢業生發出「沒有讓人眼前一亮」的感嘆。
分析：這是由於應聘者本身並沒有進入面試的狀態，或者說沒有進入應聘的職位角色中。
1. 很多問題我們可以事前做好準備：對應聘單位的了解（可以通過網路、應聘單位裡的熟人）、自我介紹等一些常規問題的準備；
2. 很多問題必須準備；
3. 這種應聘的場合需要準備；
好的準備是面試成功的一般，要正視應聘面試準備。
二、接面試通知後的準備
接到面試通知的準備分為兩種，一是：接到通知後到面試前這個時期段內的準備；一是：面試時的臨場準備。
接到通知後到面試前這個時期段內，我們要盡可能的了解面試目的、形式、種類、面試的時間等問題
（一）關於面試
1. 考核種類：
筆試面試模擬試用
2. 面試方式：
（1） 當面與**
（2） 多名考官同時與逐次進行（5——8人）
3. 面試時間
（1） 10分鐘左右——二小時或更長
（2）多輪面試（淘汰-層級—環境與專案）
4. 面試測評專案
（1）確定面試測評專案的原則
a 從職位要求出發原則；
b 智慧型測試為主與全面測評兼顧的關係；
c 考生狀況不同，面試專案權重分配也不同。
（2）面試測評專案
a意願素質專案
b智慧型素質專案（是面試考核的核心，它考評應聘人員的語言表達能力、應變能力、聽寫能力、組織能力自學能力等）
c人格素質專案
d知識素質專案
也有按：a一般能力；b運用知識處理問題能力；c個性特徵和基本心理素質，這三個方面進行測評；
也有按：a是否足夠聰明? b是否有創新激情? c是否有團隊精神? d專業基礎怎樣?，這四個方面進行測評
通過面試是要了解應聘者綜合素質和實際操作能力。
5. 面試測評結果
（1）分值累計：智慧型素質60——70%；（意願素質、人格素質、知識素質）30——40%；
因應聘崗位不同，分值的分配也不同。
（2）等級票決：優、良、中、差；或強烈贊成聘用、贊成聘用、不能聘用、絕對不能聘用。
（二）面試問題準備
1. 面試前對所要應聘的單位和職位調查研究；
2. 準備幾個問題：如：
你為什麼報考公務員？請簡要介紹你個人情況、學習經歷以及應聘這個職位的優劣勢；你認為你適合什麼型別的工作，個人發展規劃、業績預期、工作方案、建議等，應聘者在面試準備前對這些問題的回答應該有所思考；
（三）心理準備
你要了解自己的優勢和劣勢，情緒方面要比較自信，具有情緒調節的能力，不要過分的緊張和焦慮。
三、臨場前（答題前）準備
1. 選好題：選擇適合自己的，能足夠反映自己的能力和長處，這樣回答問題時才能言之有理、言之有據；
2. （聽）讀準題；
3. 打草稿：寫下關於對考題思考的要點，和對考題回答的層次；
4. 控時間：問題的回答要分層次（要點—分論點—具體展開），回答時回答到哪乙個層次要根據要求的答題時間，既不能長篇大論超過要求時間，也不能回答的過於簡短，使得大段的回答時間空白。
四、面試禮儀與答題技巧
（一）服飾：杜絕飾物，戴手套；
（二）入場：敲門—推門—關門—目視—到位—招呼—待坐下；
（三）坐姿：放好椅子—深坐—端正；（肢體語言：在面試者給人的印象中，用詞內容佔7%，肢體語言佔55%，剩下的38%來自語音語調。
因此，在面試中，不妨謹記以下這些小細節：仔細聆聽、面帶微笑、目視考官、精神風貌樂觀積極，這些豐富的肢體語言和恰當的語音語調，勢必會使你的面試錦上添花、事半功倍!）
（四）語言：一是語言基本成份要求：1.
語氣、2.語調、3.語音、4.
語速；二是語言表達技巧：語言簡潔、觀點鮮明、表達準確注意實證（緊扣問題，開門見山條理與邏輯揚長避短）；
（在現代企業人才體系中，常常會將企業員工分為四類人：1.高能力、高素質者；2.高能力、低素質者；3.能力一般、敬業者；4.能力一般、不敬業者）
如果在面試過程中和考官在某乙個問題上遇歧義，要暫時保留，不要打斷考官的話。
（五）注意細節；
（六）把握心態。
五、面試常規題型及其解答要領
第一類想象題：
例1. 從「早上我進入科室」到「於是我拿起了筆，把今天發生的一切記了下來」，組成一段話。
例2. 我接到乙個**……我思索了起來編故事。
例3. 秋風掃落葉你會聯想到什麼？
例4. 用合作，陽光，操作，成功，探索造句。
例5. 用「青年、情況、犯罪、汽車、比賽」組成乙個故事！
例6. 請你用「忠誠」編個故事。
分析：這類考試主要是測驗考生智力、工作能力、想象能力。
第二類專業題
例如：你學的是哪一專業？在該領域有什麼研究成果？
提示：你切不可以為這是炫耀自己的好機會，回答要簡明扼要、通俗易懂。
第三類心理題
例如：如果你這次考試沒有被錄用，你怎麼打算？
提示：暗示你在這次面試表現不佳，提示你出局。也有可能測試你的心理穩定程度，如果你此時回答語無倫次或者侷促不安，就說明心理承受能力不強，很可能會被淘汰出局。
第四類實踐題：
例如：下屬給你難堪你該怎麼辦？
提示：正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調查和了解各方面的情況。
第五類陷阱題
例如：對公務員公升職慢，在單位裡熬年頭有什麼看法？
提示：少不留神說出自己的不滿，就會得零分，在回答時要正視並正確對待這種現象，要多看到積極的一面。
第六類**題
例如：籃球架的高度對你有什麼啟發？
提示：我們在平常的生活工作，制訂目標的合理性。
第七類弱點題
例如：你覺得你能勝任公務員工作嗎？
提示：一般應考者在考官提問觸及自己的弱點後，就覺得有些難堪、表情很不自然，甚至心情複雜，從而影響了整個面試中的情緒。
第八類自殘題
例如：平時你有什麼業餘愛好？
提示：很容易傷害考生本人。考官詢問考生的興趣愛好，不是想和考生閒聊。
分析：本題是想考察應聘者是否有性格缺陷；業餘生活情況，業餘生活能否緩衝工作中產生的壓力；生活得穩定性等情況。
第九類測試題
例如：談談你的優點和缺點。
提示：這個問題主要測試考生本身的綜合素質。主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。
從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。
分析：回答這個問題時優點一般不超過3個，最好優點能與工作性質聯絡緊密的有點；缺點一般只談1個，在說自己的優缺點時，最好能結合具體的事例來談。
第十類必考題
1、請簡單介紹一下你的情況。（語言要簡明扼要，不嘮嘮叨叨）
2、如果你被錄取了，待遇不像你想象的那樣，你怎麼做？你以前的福利待遇比機關工作人員要高，為什麼還來報考國家公務員呢？你怎樣看待國家公務員現在的待遇？
追問：你希望得到怎樣的工資待遇？
3、你認為自己有哪些優點？(優點不過三，缺點不過一)
4、這個職位最吸引你的地方在**？如果你不報考公務員的話，你還有可能去幹什麼？或者你最希望去幹什麼？（志趣、愛好、特長）
5、依你的興趣和性格，最喜歡從事什麼型別的工作？你覺得你的性格和能力與這個職位的要求相吻合嗎？有哪些不足的地方？（和應聘職位相結合）
6、你談談所學與所用的關係，你認為自己所學的內容適合於我們單位的工作需要嗎？（了解單位需要什麼？繼續學習）
面試的準備策略與應對技巧
眾所周知，在我們進行求職時，我們求職的公司主要會以兩種形式來對我們加以考核篩選 其一是筆試 其二是面試。筆試一般是在第一輪人員篩選中出現，其主要的考核內容有 專業知識能力 常識性知識水平 人格特質等與所對應的求職崗位息息相關的內容，其目的在於考察求職人員與工作崗位 企業文化 企業發展戰略的綜合匹配程...
面試的準備策略與應試技巧
為什麼我們應該僱傭你？你希望在工作中能夠獲得什麼？你需要多久能夠對公司做出顯著的貢獻？就你申請的這個職位，你認為你還欠缺什麼？你為什麼選擇所學專業?你有什麼特長和愛好?你曾犯過的最大錯誤是什麼?你擇業考慮的主要問題是什麼?你談戀愛了嗎?這份工作壓力很大，你能承受得了嗎？思考這些問題時不僅要清楚自身實...
面試的準備策略與應對技巧
眾所周知，在我們進行求職時，我們求職的公司主要會以兩種形式來對我們加以考核篩選 其一是筆試 其二是面試。筆試一般是在第一輪人員篩選 現，其主要的考核內容有 專業知識能力 常識性知識水平 人格特質等與所對應的求職崗位息息相關的內容，其目的在於考察求職人員與工作崗位 企業文化 企業發展戰略的綜合匹配程度...