2023年江西中小學和幼兒園教師資格考試大綱 面試

2021-05-04 15:20:07 字數 2119 閱讀 9163

江西一佳教育一鳴考試網

饒教授,一佳教育(一鳴考試網)特聘專家,教師招聘考試題庫建設專家,權威《教育學》考前培訓輔導專家。饒教授曾多次任面試說課試講考官,對《教育學》科目有一整套的方法和技巧,是目前省內知名的《教育學》考前輔導專家。多年來憑藉其精準的「梯隊教學法」,嚴密的培訓方案,實用的學習方法,使一大批學員順利走上教師工作崗位,饒老師上課風趣幽默,深入淺出,深受學員喜愛,學員滿意率100%。

胡教授,一佳教育(一鳴考試網)特聘專家,教師招聘考試題庫建設專家,教師招聘考試《教育心理學》資深輔導專家,多年來潛心致力於教育心理學的研究工作,教育心理學博士,具有紮實、完善的教育心理學考試的專業理論背景。對中小學教師招聘考試試題具有極高的分析解讀能力,形成了一套獨特的解題思路與答題技巧,講課深入淺出、富有激情、生動幽默、思維清晰,深受考生歡迎。並在2023年教師招聘考試中成功押中11道真題。

被考生喻為「中小學教師招聘考試的神奇救兵」。

李教授,江西師大教授,教師招聘考試資深輔導專家,省內最具實力的中小學教師招聘考試輔導名師之一,江西教育電視台《教師招聘考試輔導》節目主講專家 ,長年工作在教師招聘考試研究和培訓的第一線,多年從事教師招聘考試輔導與研究,有獨特的授課方法。

劉博士,師大副教授,具有十年的教學經驗,講解細緻,邏輯嚴密,深入淺出。主持多項省級重點課題和發表多篇學術**,主要從事教育學、教師職業道德的教學與科研工作,具有較豐富的教學經驗和較深的學術功底,對教育學、教育心理學、教師職業道德等教師招考公共科目幾大方面的試題有系統的解答方法。

劉教授,副教授,擁有六年的教學經驗。曾三次被評為學校年度十佳青年教師。多年來潛心致於教師招聘考試的教學研究,發表多篇關於教師招聘考試研究的文章。

有豐富的教師招聘考試教學經驗,教學功底深厚,方法多樣,思路明晰,深入淺出,備受考生好評。

一鳴考試網提醒:精講班、確保班、考前衝刺班、總有乙個適合你,考生可根據自己的實際情況選擇報班輔導,培訓效果更好

中小學和幼兒園教師資格考試大綱(試行)

(面試部分)

教育部師範教育司

教育部考試中心

二〇一二年五月

幼兒園教師資格考試

一、測試性質

面試是中小學和幼兒園教師資格考試的有機組成部分,屬於標準參照性考試。筆試合格者,可參加面試。

二、測試目標

面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力,主要包括:

1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。

2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

3. 有一定的技能技巧,能夠恰當地達成保教目標。

三、測試內容與要求

(一)職業認知

1. 愛幼兒,尊重幼兒。

2. 對幼教工作有熱情、有責任心。

(二)心理素質

1. 具有一定的情緒調控能力。

2. 樂觀開朗、有自信心。

(三)儀表儀態

1. 行為舉止自然大方,有禮貌。

2. 服飾得體,符合幼兒教師職業特點。

(四)交流溝通

1. 有較好的言語表達能力。口齒清楚,普通話標準,語速適宜,表達比較準確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。

2. 善於傾聽、交流,有親和力。

(五)思維品質

1. 能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。

2. 有一定的應變能力,在教育教學上表現出一定新意。

(六)了解幼兒

1. 具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。

2. 能通過觀察來了解幼兒。

(七)技能技巧

1. 熟悉一些幼兒喜歡的遊戲和故事。

2. 具有一定的彈、唱、畫、跳、手工製作等幼兒教育所必需的基本技能。

(八)評價與反思

1.能對錄影或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現進行評價。

2.能根據評價結果提出進一步改善的意見。

四、測試方法

採取結構化面試和展示相結合的方法。通過展示、回答問題、陳述等方式進行。

考生按照有關規定進行準備,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現,進行綜合性評分。

五、評分標準

六、試題示例

例一:請你給小班幼兒講乙個故事。

(故事自選。如考生沒有故事,可提供)。

例二:請用繪畫為大班主題活動「動物的冬眠」設計乙個主題展示牆。

中小學和幼兒園教師學習計畫

一 測試性質 面試是中小學和幼兒園教師資格考試的有機組成部分,屬於標準參照性考試。筆試合格者,可參加面試。二 測試目標 面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養 職業發展潛質和保教實踐能力,主要包括 1.良好的職業道德 心理素質和思維品質。2.儀表儀態得體,有一定的表達 交流 溝通能力。3...

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