在中考前最後一節語文課上的話

考前小結溫馨提示

寫給即將走進中考考場的學生們

親愛的同學們：

祝賀你們順利的完成自己的學業！或許你們已覺「萬事俱備，只欠考風」，摩拳擦掌，躍躍欲試，但作為老師，還想再叮囑幾句，這可都是些細節，別嫌老師羅嗦，好嗎？

1、「人靠衣裳馬靠鞍」，一張捲麵整潔、書寫漂亮的試卷和一張滿紙龍蛇、如曬亂草的試卷同時擺在你的面前時，你會做何評價呢？更何況要讓閱卷老師在揮汗如雨的日子裡「一日千紙」了，「己所不欲，勿施於人」嘛！否則，會有暗分流失的，再說了，在一分千金的考場上，那3－5分的捲麵分可不是小數目。

所以，你一定要把字寫好，即使不漂亮，也要工整；即使不靠「體」，也要認真，「字如其人」，這第一印象可得保持好啊。

2、「工欲善其事，必先利其器」，找一支自己喜歡的筆，最好是藍色中性筆，筆頭粗細也要注意，平常字寫的特別大的可選細一點的，字寫的小的就用筆頭粗些的，這樣寫出來的字色彩悅目、大小適中。一旦選定，就一氣呵成，可不能中途換筆，尤其是換用另一種顏色的筆！現在有的又增加了一二分的抄寫題，這二分也不易得：

寫得又細又長、又扁又平、過大（寫滿甚至超出田字格）、過小（田字格空的太多）都不會得分的，至少不能得滿分，更別說筆畫出錯（如將豎撇寫成豎）甚至抄錯了！記住，要用正楷字噢。

3、縱觀全域性，心中有數。拿過試卷，不要急於動筆，大致看看，做到難易有數，時間分配上先易後難，避免時間倉促而致使易題上丟分；作文可以先看看，在以後的做題中或許有新的靈感呢！到時可以隨手記下，這樣不就等於延長構思的時間了嗎？

4、仔細審題：多想想題目到底要你答什麼（內容），怎樣答（形式），一般題讀

一、兩遍，難度題必須讀

三、四遍，細心和耐心可是考場上的兩件利器，可別丟了呀。

5、理解默寫題的關鍵是別寫錯別字，尤其是含通假字的句子，就按著原文寫，勿寫它所通的字，如無特殊要求盡量寫完整的句子，甭只寫上句或下句。

6選詞填空題往往要對意思相近的詞仔細辨別（程度、適用範圍、感**彩），利用排除法選定後將相關句子多讀幾遍，反覆體會，有時語感會起重要作用呢。

7、做修改病句題時，你要看清是讓在原句上修改還是將修改後的句子抄寫在下面，若是前者，得使用修改符號；有的病句不止一種修改方法，這時你應本著「從小不從大」的原則，即選用「手術」小一點的來為句子「治病」。（附修改符號）

（1）換用號2）增補號（3）刪除號：（4）調位號：

8、句式的仿寫只要做到上下文的句式、內容、中心一致即可。

9、詩詞鑑賞題一般是自選角度，但都要寫出作者想表達的思想感情，即「分析﹢感情」形式。下面為大家提供幾種常用格式供大家靈活運用：

a、本詩借景抒情（寓情於景、情景交融、直抒胸臆），借景，抒發（表現）了作者的之情。

b、本詩將於形成對比（襯托、以動襯靜），抒發了作者之情。

c、本詩運用詞來修飾（形容），突出了，表現了。

d、本詩運用的修辭方法（典故、細節），形象地表現了之情。

10、口頭表達題（如詢問、交談、**交流等場景對話）的稱呼要準確，能體現人物關係；結合提示語境，表意必須明確；語氣呢還必須符合身份，切忌**化、打官腔；對了，可別忘記文明禮貌用語的使用呀。

11、文言文的句子在翻譯時，能直譯就直譯，爭取每個字都翻譯到，省的因某字翻譯不到而丟分；為使句子通順，需要補充的內容，包括省略句式，都應改加上括號，這樣才可能達到文言翻譯「信、達、雅」的要求。

12、現代文閱讀中，有幾個「小竅門」送給你，說不定還真能讓你「發發光」呢！

（1）「辨體答題」——「體」指體裁，如記敘文、說明文、議**、**、散文、戲劇、詩歌等，用語要合乎此「體」的規範，否則就可能「走錯門，找錯人」，像說明文中出現χχ論證方法那可就讓人家笑掉大牙嘍

（2）「分值定點」——想確定答題的要點有幾個，得主要結合原文，但有時此題的分值可作一點點參考，因為命題人一般會考慮到閱卷人在批閱中分數的分配問題。

（3）「分項答題」——定下了答題要點的個數，或題目中有「那些」、「分別」等字眼時，你可一定要分項回答，比如用⑴、⑵、⑶這樣的序號標明或者用分號、空格分開，這樣使閱卷者一目了然，可別指望閱卷者因看不清要點而多給分。