學習目標：
1、 認識句子成分及劃分符號。
2、 掌握各個句子成分的特點，並學會劃分句子成分。
學習過程：
一、句子成分分為以下六種，認識並掌握他們的劃分符號：
主語謂語賓語定語 ） 【狀語《補語》
二、讀下列句子，總結主謂賓在句子當中的位置特點，並想一想充當這些成分的詞語的詞性有什麼特點？
主語1、我們是一列樹。 2、春天像剛落地的娃娃。 3、冬天來得太遲。
謂語4、敵人監視著葦塘。 5、我們肩負著重任。 6、她激動得熱淚盈眶。
賓語7、我們家蓋了樓房。 8、妹妹正在上小學。 9、他在背地裡監視我。
總結：1、主語在句子當中的位置通常是充當主語的詞性有
2、謂語在句子當中的位置通常是充當謂語的詞性有
3、賓語在句子當中的位置通常是充當賓語的詞性有
概括：主語、謂語、賓語是句子當中的主要成分，找主謂賓與縮句子大體相似，但不完全相同，需要注意。
三、根據總結主謂賓的特點，使用正確的劃分符號劃出下列句子的主語、謂語和賓語。
1、今天的天氣真晴朗。
2、父親忽然看見我。
3、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
四、學會了劃分句子的主幹，再來看定語狀語補語在句子當中的特點吧！
補語1、水漲《起來了》2、樹葉兒綠得《發亮》。
3、我和母親走《在前面》4、她又在衣袋裡摸了《半天》。
定語5、(我們家的)台階有**。 6、(眼前的)環境好像是乙個夢。
7、(年輕的)信客也漸漸變老。 8、(我國的)石拱橋有(悠久的)歷史。
狀語9、畫眉[在樹林邊婉轉地]歌唱。 10、天氣[那麼]暖和，[那麼]晴朗。
11、他們[輕輕地]浮在水上。
總結：1、補語在句子中通常在 （成分）後面，起補充說明的作用。
2、定語在句子中通常用在成分）前面，起修飾限定的作用。
3、狀語語在句子中通常用在成分）前面，起修飾限定的作用。
4、總結概括主謂賓定狀補的特點，順口溜。
五、劃分下列句子成分。（提示，先找主幹，再找出定狀補成分。）
1、一切生物都離不開食物。
2、會變色的花很多。
3、石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
4、統籌方法，是一種安排工作程序的數學方法。
5、一斤蘋果五角錢。
6、小李這個人性格非常好。
7、爺爺一句話都沒說。
六、通過你劃分的句子，能總結概括出主謂賓定狀補在句子當中的總體位置嗎？
1、劃分這個句子：迄今為止，內向的李四光還從來沒有過這樣舒暢的談話。
總結句子成分劃分每週一測
一1、 水是寶貴的自然資源。
2、 簡潔又形象的它，漸漸成了書面語中的新熱點。
3、 保護動物是我們的責任。
4、 經過兩天的長途跋涉，中日兩國的孩子順利抵達了目的地。
5、 喝礦泉水、純淨水已是普遍現象。
二1、 各種名目繁多的功能飲料更是贏得了青少年的青睞。
2、 我最不能忘記的是父親的背影。
3、 改革開放後，電腦大量湧入中國。
4、 稚嫩的青草從土中抽出了小小的綠芽。
5、 父親用毛巾擦拭著臉上的汗水。
三1、 掛鐘輕輕地敲了幾下。
2、 趙宇的眼裡閃著激動的淚花。
3、 鵝毛般的大雪飄落在她烏黑的長頭髮上。
4、 改革開放以後，城鄉人民的生活一天比一天好起來。
5、 我的淚很快地流下來了。
四1、 一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行。
2、 德國的**家貝多芬譜寫了許多著名的曲子。
3、 牆上明顯地有三個灰黑色的球印。
4、 黃狗和黑狗在廚房的牆角邊曬太陽。
5、 跳舞愛好者都誇人民廣場環境好。
五1、 隊員們激動得泣不成聲。
2、 爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
3、 勝利的紅旗在張家產中學上空飄揚。
4、 五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一副美妙無比的圖案。
5、 我常常懷念故鄉的許多熟悉的朋友。
句子成分劃分
用句子成分分析法分析下面的句子。符號 主語用 謂語用 賓語用 定語用 狀語用 補語用 例 操場上停著一輛汽車。解答 例 桌子上的杯子被小明打碎了。解答 一 主謂賓，定狀補，主幹枝葉分清楚。主幹成分主謂賓，枝葉成分定狀補。定語必在主賓前，謂前為狀謂後補。二 看全句 抓中心，縮句先找主謂賓。主幹原句有歧...
語法,句子成分
一 句子的組成部分,包括主語 謂語 賓語 定語 狀語 補語六種 主語 1 定義 主語是句子中的陳述物件，說明是誰或什麼。2 特點 a 經常由名詞 代詞 名詞性短語充當。b 一般表示謂語所說的是 誰 或 什麼 3 符號 雙行線 謂語 1 定義 用來說明陳述主語。2 特點 a 經常由動詞 形容詞充當。b...
句子成分分析導學案
科目 語文班級 13級課型 新授課課時 備課人 李紅娜李華君備課時間 學生姓名 學習目標 1知識目標 了解句子的定義 句子成分的名稱及符號。2能力目標 能正確掌握句子成分的劃分 培養將知識活學活用的能力 判斷語句是否有語病。3情感目標 熱愛祖國語言，正確 規範地使用漢語。重點 句子成分如何劃分 難點...