尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好！
站在大會講台上發言，我有些忐忑不安，因為在學生工作崗位上我是個新兵，既缺乏經驗，又缺少能力。在院、系領導的扶持和幫助下，我力所能及做了份內的工作，取得了點滴成績，而學生工作處給了我崇高的榮譽，讓我發言。
我從2023年開始擔任建築工程系專職輔導員，三年來我有著很多的感受，歲月給了我們太多的精彩和感悟，生命中存在著諸多令人深思的亮點。往事如風，而生活中顯現出的真情實感讓人難忘，三年來的工作實在太瑣碎，不知從何談起，但我始終覺得我的每乙份付出是值得的。因為在三年的時間裡我用心去做了工作，得到了各位領導和老師們的指導和培養，感受到了成長，看到了收穫。
總結起來有以下三點：
首先是認清自己的角色，做好定位。作為一名輔導員，在學生成長成才的過程中，要做好服務員和管理員，重點做好諮詢員，努力做個指導員。學高為師，德高為范。
在政治上，做一面旗幟；在學業上，做一名老師；在品行上，做一名典範；在情感上，做學生的朋友。有了這樣乙個定位，工作起來就有目標，有追求，內心是充實而愉快的。
其次是用心去做事，真誠關愛每個人。輔導員的工作是需要用心去做的事情，需要我們理解和關愛學生，我們是他們的輔導員，更是他們的師哥，他們現在的經歷和我大學時代有很多相似之處，既有考上大學的欣喜，也有入學後同其他高層次學校學生相比後的失落，既有對新生活的憧憬，也有對人生未來的思考和迷茫，而作為輔導員，就是讓他們走出那些失落和迷茫，讓他們保持積極向上的心態，愉快度過大學時代。充分尊重學生、愛護學生，就會得到學生的信賴。
感人心者，莫先乎情。有人問我，你最快樂的時候是什麼？我告訴他：
「我和學生在一起是我最快樂的時候。記得去年暑假我在日記中這樣寫道：「放假了，校園失去了往日的喧鬧，同學們都回家了，我心裡空蕩蕩的，別看那幫調皮鬼，回去了反倒很想念，或許這就是老師。
」平時同學們一條條問候的簡訊，這些都讓我難忘，都激勵著我更加努力的做好輔導員工作，因為我喜愛我的學生，所以我愛我的這份工作。
再次是學會總結，不斷提高業務水平和綜合素質。在座的每個人都渴望成功，我何嘗不是！2023年剛參加工作的時候，我的心情跌入谷底，看著人才濟濟的校園，曾為校學生會主席的我在想，我要什麼時候才能出人頭地啊。
記住：誰曾牽過我的手，心存感激！張興處長的話在我耳旁時時想起。
是啊，一路走來，又有多少人向我投來關注期待的目光，又有多少人關心幫助過我。不能忘記2023年11月在西安小寨賓館劉俊學校長對我的教誨，不能忘記2023年7月至今，鄒長生、張興、公尺欣、張敏、余忠、李立波等領導，以及張帆、代儉英等同事對我的幫助。輔導員也要學會做事與做人，做事先學會做人，不忽視任何乙個細節，良好的團隊精神、腳踏實地的工作態度，創造性開展我們的工作，加上以劉俊學校長、張興處長極力為學生系統營造的良好工作氛圍，相信我和我的同事定能夠在自己平凡的工作崗位上取得成功！
最後的三句話送給大家：
1、年輕人犯錯誤，上帝都可以原諒。但請你記住：上帝能夠原諒的事，社會不一定會原諒；老師能夠原諒的事，老闆不一定會原諒。你將生活在現實而複雜的社會，而不是大學和天堂。
2、尊重別人是一種美德，它會贏得認同、欣賞和合作。請你記住：不尊重朋友，你將失去快樂；不尊重同事，你將失去合作；不尊重領導，你將失去機會；不尊重長者，你將失去品格；不尊重自己，你將失去自我。
3、表達自我是一種本能，挑戰權威是一種勇氣。但表達自我不能傷害別人，挑戰權威不能破壞規則，除非你在進行革命。請你記住：
不要試圖用帶有道德色彩的另類行為去贏得關注，也許在目光關注的背後是心底的離棄。
輔導員工作交流心得
本學期，圍繞院領導 一切為了學生 的指導思想，結合全面推進素質教育的要求，堅持 以學生為本 以培養適應就業市場的時代人才為中心。我們將本著一切為工作著想的原則，認真貫徹學工部與系主管部門的精神，創造性的開展工作，爭取圓滿完成各項任務，為學院的改革和發展服務，為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把...
輔導員工作材料總結
輔導員工作情況匯報 我一直認為輔導員是一項光榮而艱鉅的崗位，輔導員工作是乙個長期而艱鉅的工作。大學生的專業知識和技能的傳授主要依靠教師的教學過程來實現，而學生們的優良品德的培養正是依靠輔導員的教育管理來實現。作為一名輔導員，對建立良好的班級集體，全面提高學生素質，培養學生成為有理想 有道德 有文化 ...
輔導員工作經驗交流
學生工作千頭萬緒，晚上是白天的繼續，有樂趣，也有苦趣，有歡喜，也有孤寂，但要時刻提醒自己 你做的是事情，但經營的是事業。記得新入職時一位前輩給我們培訓時講道 找乙個我們能幹好的，而且是生命線的工作，將他幹好，幹個第一，在林業大學，一提到這方面工作，大家都認可你，那你就是成功的。第三，對待問題要多留心...