輔導員工作交流心得

2021-04-29 00:12:34 字數 3238 閱讀 5785

本學期,圍繞院領導「一切為了學生」的指導思想,結合全面推進素質教育的要求,堅持「以學生為本」,以培養適應就業市場的時代人才為中心。我們將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學工部與系主管部門的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有「高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,紮實的專業基礎」的適應時代需求的社會主義建設者和**人。

一、積極進入工作狀態。

本學期,充分的意識到我們所面臨的巨大工作壓力——工作經驗相對不足、工作物件迥然不同,院裡有著輔導員的優秀工作成績,也對我們有著潛在的壓力。我們想在該如何去做好輔導員工作方面一定要繼續向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快較好的完成輔導員工作,積極投入到新的工作中去,不辜負系領導、學院領導對自己的信任與指導。

二、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。

作為輔導員,我們深刻認識到自身知識的欠缺。為此,我們計畫定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自身的綜合素質,提高思想政治覺悟,嚴格遵循「****」重要思想指導自己的實踐,使輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。

教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導、院領導請示彙報;多與系部老師、任課教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、週末的時間。

牢固樹立「一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切」的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規範學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我係學生工作。

我係學生人數多,工作量大,各個班主任由於專業、學歷、工作經歷、年齡不一致,容易導致工作思路及模式不協調,在這種新形勢、新環境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系裡的工作思路與計畫,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加定期的學生工作例會,總結工作、計畫工作,以保證我係學生工作順利、高效的開展。

三、遵循學院指示精神,按照學院、院學生工作部及院團委的要求,紮實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導,促進學生全面發展

從總體上看,我係學生思想主流是好的,但也存在個別同學的思想混亂、信仰危機和價值迷失現象。為此,將採取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發揮學生班幹部的作用。

熱情關懷和愛護學生,做深入細緻的思想政治工作,組織好各項活動,教育學生遵守《學生手冊》、《大學生日常行為規範》,努力使所代班級成為遵守紀律,奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創系級、院級文明班級。

嚴格學生黨員發展程式,嚴把審查關,認真詳細的(通過學生、任課老師、學習生活中的各個細節的詳盡調查)從方方面面對黨員發展物件進行審查考核,充分發揚民主,只要是同學們認為不合格的黨員發展物件我們絕對不發展。

我們相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。

2、努力營造良好的學習氛圍

目前,我係大多數同學學習有明確目的,自覺性強,態度端正,能刻苦學習。但也有個別學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數同學準備考試作弊。為此,我們想方設法花大力氣,狠抓學風建設。

特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會、英語四六級交流會,指導報考英語、計算機、會計資格證等,強調學習的重要性和必要性。同時,我們還經常性地與任課教師保持密切聯絡,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發展,激發了學生勤奮學習勇於創新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。

另外,我們還加強與家長的聯絡,請家長共同督促學生努力學習。

3、重視培養學生良好的心理素質

目前,有一部分學生因對新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養學生良好心理素質,平時利用**、網路等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。

4、盡心盡力做好特困生工作

現在我係家庭困難學生應該是比較多的,貧困生是我們學生中乙個特殊的群體,所以關注貧困生也是班主任工作中的乙個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

5、主動深入宿舍開展工作

目前,我係學生管理和教育存在著工作量大、人數多、居住分散等矛盾,僅靠在班級的教育已遠不能適應工作要求,學生宿舍也就成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,平時經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,充分發揮團總支、學生會幹部的作用,經常與宿舍管理員保持聯絡,在宿舍與宿舍間開展聯誼活動,經常聽取同學對生活上的反應。

6、充分發揮學生骨幹作用

我們的學生幹部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯絡學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,為此,我們將繼續努力培養一支品學兼優、積極肯幹、認真負責的學生骨幹隊伍。每月至少舉行主題班會一次,召開班委會二次。定期對學生幹部進行專門培訓,親自到現場指導學生幹部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓他們積極參與學生工作的各項管理。

為使學生幹部管理逐步規範化,將建立一整套規章制度,通過一系列制度,使上情下達、資訊暢通,以便於我們及時掌握和解決學生中出現的問題。

7、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優、推優工作。目前的整個教育系統的主要思路就是以獎勵學生為主,所以各類獎學金和助學金科目繁多。對學生來說有一定的**力,面對評獎評優的時候首先我們老師要有自己內心的把握,其次就是讓學生有正確的態度正確的觀點來面對評獎推優,在榮譽面前不迷失自我。

得到榮譽的同學不驕傲,沒有得到的同學不氣餒。爭取獎學金有更大的覆蓋面。

8、處理日常事務和偶發事件,把對學生的安全教育作為整個學期的主線貫穿始終,並努力保護學生身心,使學生健康成長。

為了貫徹學院的指示精神,結合本系及班級的實際情況特制定了以上學期計畫,因工作經驗不足,在制定本學期的初步工作計畫中,難免存在不足之處,請領導予以批評指正。你們的建議是對我們最大的幫助和提高。

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