我校嚴格規範辦學行為，學生在校時間不超過6小時。保證每天上午25—30分鐘的大課間活動，當天沒有體育課的班級在下午放學後安排了一小時的集體體育鍛煉。做到有計畫、有組織地進行。
在開學前組織全校老師學習了《xx市義務教育課程計畫》，按照該計畫，制定課程表，全校老師也能嚴格按照課程表進行上課。不違反課程計畫提前結束新課或提前開設新課，按規定開足、開齊資訊科技課、藝術課、體育與健康、綜合實踐等課程。切實減輕學生過重的課業負擔，小學
一、二年級不留書面家庭作業，其他年級每天的家庭作業量控制在1小時以內。
學校的教學工作也有目標、有計畫，有落實檢查。科組活動與集體備課都有記錄。貫徹四大活動的開設，學校以競賽學科專案為基礎開展了形式多樣的興趣小組。
學校薄弱方面：
1、教研活動針對性、實效性不強，學校的教研活動仍停留在聽課、評課等常規活動上，且大多侷限於語文、數學，其他學科的教育教學研究活動很少。
2、要加強科研課題的研究和提高教科研成果。
努力方向：
1、積極提拔培養骨幹教師，多讓年青教師到外地學習培訓，使年青教師走在改革的前列。建立健全教研制度，大面積進行課堂改革。鼓勵教師通過多種渠道學習，提高自身素質，爭做學科帶頭人。
2、建設科研隊伍，做到有領導、有帶頭人、有骨幹。注重平時的積累，加強培訓，提高學校的科研能力。
小學教學常規檢查小結
喀什市十八小學 本學期我們對全鄉數學教師的教案 作業 質量檢測 聽評課 輔導學生 安全 業務學習等方面進行了一次全面細緻的檢查，大多數教師都比較重視，檢查內容完整 全面。現將檢查情況總結如下 一 教案方面的特點與不足 一 優點 1 絕大多數教案設計完整，教學重點 難點突出，設定得當，緊緊圍繞新課標，...
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2 從作業批語看，鼓勵性批語有待探索。希望老師們注重對學生作業的評價，可以根據不同學段學生的心理特點，用不同的評價等級來激勵學生。作業中恰當的評語便於學生更清楚地了解自己作業中的優缺點，還可以加強師生之間的交流，促進學生各方面和諧統一的發展。3 有些作業沒有格式要求，同乙個作業本的兩次作業有的緊挨著...
小學教學常規檢查小結
一 備課方面 總體上看，老師們在備課方面都傾注了大量的時間來鑽研教材，課前都考慮到學生的情況，教案真實有效，注重因材施教。大部分教案目標明確，重難點突出，課前準備充分，教學環節清楚，並有自己的反思。做的比較好的教師有 滿利娟 王克非 楊文霞等。個別教師沒有按要求，教案欠規範，教學環節 結構不清，個別...