no.1不要背書!
大部分人背書都是背了後面忘了前面，正襟危坐幾個小時，其實記住的單詞沒幾個，為什麼？因為人的瞬時記憶力只能記憶5-7個東西，比如你媽媽叫你去買菜，七樣以內你能記住，要是十幾樣你就得用筆記了。因此背書沒用，那怎麼辦？
就是分組背，記一組，測試一組，再記下一組
no.2不要用整段時間來背單詞
我看過很多人的每日計畫，什麼幾點到幾點是背單詞時間。這個沒用，你花幾個小時光背單詞，記憶效率絕對很低，腦袋都木掉，合上書乙個字也想不起來。我高中的時候幾屆英語牛人就乙個背單詞方法——小卡片。
每天沒事就拿出來看一下，堅持不懈，效果絕對好。
no.3在遺忘臨界點複習
有個偉大的艾賓浩斯記憶曲線，非常厲害，只要按照那個曲線在遺忘臨界點複習，5次複習就可以終身不忘。我高中用的文曲星就支援這個功能，我堅持用了高三一年，到現在所有單詞都記得特別清楚，大學四六級壓根沒複習，就憑那會的底子一次闖關。
no.4語境記憶
背單詞絕對不能沒有例句，中文的乙個詞你可以對他有很多種解釋，英文也一樣，如果沒有例句幫你體會單詞用法，光背詞意在真正閱讀的時候一定會抓瞎。我認識個老外，中國英語教育界的權威，他對我說：中國學生對單詞justrecognize,neverknow.
所以一定要有例句。
no.5巧用學習工具
現在科技發達，學習軟體很多，巧加利用才能事半功倍。評點一下我這麼多年來用的學習工具吧。
首先，高中用的是文曲星上的單詞記憶功能，好處是能隨身攜帶，缺點是沒有例句，而且測試的時候採取的是拼寫的方式，實在太麻煩，影響速度。而且中翻英的背單詞方法很不實用，必經考試的時候英翻中才是基本功。
然後，是電腦軟體我愛背單詞之類，優點是有例句，缺點是自動提醒功能幾乎沒用，因為很難做到每天都開啟電腦背單詞。而且測試採取的四選一英翻中，老實說，電腦自動生成的選項一點干擾性都沒有，測了和沒測一樣。更糟糕的是一開電腦就要上網玩遊戲……
至於什麼好記星之類的東西真沒法說，就是炒作……
我現在用的是一款手機背單詞軟體，這款產品還是比較完美。
我現在每天都堅持用手機揹我的gre，感覺還是很不錯的。
對於手機比較落後的朋友，我推薦星火科技的抗遺忘背單詞手冊，也還是可以的，就是麻煩一點。但你可以自己按照記憶曲線定乙個學習計畫，效果也會不錯
詞彙學習全攻略
車雲峰北京外國語大學翻譯學碩士
掌握詞彙是學好英語的先決條件，其中道理不言自明，就像建大樓離不開磚瓦一樣。詞彙學習貫穿英語學習的始終，是英語學習的基礎環節，詞彙的掌握程度直接影響著聽、說、讀、寫、譯等諸項技能的提高。
事實上，英語中的重要語法點在中學階段已經基本學完，進入大學後制約英語水平提高的一大因素就是詞彙。詞彙知識的積累和英語水平的提高有著密切聯絡，英語應用能力高的人往往具備較大的詞彙量。
詞彙學習決不像某些人想象的那樣，背背詞彙表就行了。學習詞彙如同了解乙個人，要分兩個階段：先要知其相貌，進而熟其脾性。
先要了解其是男是女、老幼中青、黑白醜俊、高矮胖瘦。做到這些之後，還要深入了解其脾性如何、背景如何、交往圈子如何等。對於詞彙學習，「知其相貌」就是要記住詞彙的形、音、義、性；「熟其脾性」則是要進而了解其所屬語域（正式、口語、俚語、粗俗等）、專業領域（醫學、物理、天文、**、攝影等）、用法、搭配等。
當然，正如我們不可能、也沒有必要深入了解我們見過的每乙個人一樣，對於有些詞彙混個臉兒熟即可，例如名詞，一般情況下知道其「相貌」就夠了；而對於另外一些詞則務求甚解，直至通達，比如動詞，往往只知意思是不夠的，還必須了解它的「脾性」。
因此，詞彙學習首先要弄清哪些詞彙「知其相貌」即可，哪些則須「熟其脾性」。換言之，「知其相貌」是指在學習用法單一的詞彙時要在廣度上下工夫，即要廣泛涉獵，多混一些熟面孔；「熟其脾性」則意味著在學習用法複雜的詞彙時要在深度上下工夫，深入探查其用法以求通達。
那麼，如何判斷哪些詞要在廣度上下工夫，哪些詞又要在深度上下工夫呢？許多學習者往往一看到拼寫很長的詞語心裡就犯嘀咕，覺得不好掌握，實則不然。專家研究發現，真正難以掌握的並不是這些「大高個」，而恰恰是很多人覺得簡單得不能再簡單的「小個子」。
仔細想來，這話不無道理。不是嗎？很多「大高個」的意義和用法都很簡單，加之因其「身材高大」能給人留下深刻印象的先天優勢，這些詞是很容易混個臉兒熟的，而且往往混個臉熟也就夠了。
例如，enthusia**,entertainment,telecommunications這些詞都可以說是些「大高個」，但是卻很好掌握。為什麼呢？因為它們首先都具有意義和用法單一這個特點，而且它們的詞形根據讀音、構詞法都是不難記住的。
而對於詞彙中的「小個子」，我們往往會因為它們身形較小而沒有引起足夠重視。例如，get,make,do，go,at這些詞看似簡單，但根據詞典中這些詞所佔的篇幅來看，哪個不是真正的大塊頭？不是真正難啃的硬骨頭？
在某種程度上可以說，越長的詞越容易掌握，越短則越難。不少人學習詞彙時把過多的精力都用於死記一些長詞、大詞，忽視對小詞的精雕細琢，甚至將長詞、大詞作為炫耀的資本，這就難怪他們寫起文章來語體錯亂，講起話來不像是在和人交流，倒像是宣讀科學**了。
詞彙研究專家根據詞的使用頻率將詞彙分為兩種：低頻率詞彙（low-frequencywords）和高頻率詞彙（high-frequencywords）。英語學習者應該著重掌握最基本的、日常生活中使用頻率最高的詞彙，在這個基礎之上可以根據個人興趣和能力進行擴充套件。
目前，許多依託語料庫編纂而成的詞典都提供詞頻資訊，告知使用者某個詞的使用頻率如何、使用領域如何等。這樣，學習者就可以做到心中有數，知道對於自己來說哪些詞是重點，哪些不是。例如，《朗文當代高階英語辭典》（英英•英漢双解）（以下簡稱《朗當》）是最早對詞頻進行標註的學習型詞典之一。
隨手翻開《朗當》，你會發現奇數頁的頁尾上有這樣一行：口語□及筆語□中最常用的1000詞，2000詞，3000詞，它提供了以下資訊：旁邊標有此類符號的單詞是口語或筆語中最常用的1000、2000或3000詞。
有了這些標記，學習者就不至於在日常交流中亂用大詞，talklikeabook了；也不至於在寫作中不顧語體亂用一氣了。
可以說，掌握3000詞彙就可以完成大部分交流任務了，這也正是《朗當》所標出的高頻詞彙範圍。但實際上，這些詞彙才是最難掌握的，它們千變萬化，用法靈活得很。而低頻率詞彙的用法則相對較少，比較固定，容易掌握。
所以，高頻詞彙一定要認真掌握，低頻詞彙混個面熟通常就行了。
從詞性的角度來看，情況大致是這樣的：對於名詞，知道意思就行了；形容詞，除了意思之外，還要知道都能修飾哪些名詞，還是根本就只能做表語，什麼詞都不能修飾；動詞是重點，必須做到知其形，曉其義，熟其用。這樣一來，詞彙記憶的負擔就減輕了不少，有助於增強學習詞彙的信心，好鋼要用在刀刃上，有的放矢，才不會空耗精力。
學習英語詞彙是乙個日積月累的過程，難以速成。實踐證明，結合上下文語義背單詞是最為有效的策略。乙個單詞只有放在句子中才有確切的意思，也只有在句子中才能體會到其用法。
所以平時除了完成正常的學習任務之外，大量泛讀是很有幫助的。選材不要太難，盡量選自己感興趣的話題，循序漸進，由易到難。
雖然難以速成，但詞彙學習還是有一些具體方法可資借鑑的：
1.利用構詞法。熟記字首、字根、字尾、派生詞構成規律、合成詞構成規律等，遇到生詞時往往就可以猜測出它的意思。
例如，字首semi-表示「（一）半」，那麼就容易推出semicircle是「半圓」的意思了。
2.歸類法。只要注意歸模擬較，意義上的相近、相反，讀音、詞形、所屬範疇的相近等都可以成為加強記憶的手段。
將同類一組詞放在一起記憶，當遇到其中乙個詞時，腦海中就會浮現出一組詞，這樣效率就大大提高了。例如，我們可以把表示「笑」的詞語放在一起來記：**ile,laugh,giggle,grin,chuckle,beam,**irk,sneer,chortle等。
3.有計畫地反覆重現。教育心理學把記憶分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。
顧名思義，瞬時記憶儲存時間很短，我們需要將它轉化為長時記憶才能達到掌握的目的。科學研究證明，遺忘的規律是先快後慢，新記憶在最初幾個小時內遺忘得最快，如果4至7天內不重複出現，記憶將會受到抑制，甚至完全消失。而有計畫地反覆重現已學詞彙則有增強記憶的效果。
可以製作乙個小單詞本，隨時隨地翻一下。也可以選擇一本詞典，勤翻翻，多看看，多模仿，多思考，多回顧。《朗文當代高階英語辭典》（英英•英漢双解）是較適合大學生使用的學習型詞典，它收詞量達8.
2萬餘條，更為重要的是，它所有的例句均選自詞量達3.28億之巨的龐大語料庫，無論口語，或是書面語，都可以保證語言的純正地道，這樣學習者模仿時就有了可靠的依據。而且，根據學生常犯錯誤安排了數百條用法說明，時時刻刻提醒學習者單純把握詞義是不夠的，還要「熟其脾性」。
總之，詞彙學習決非死記硬背，而是有規律可循的；同時又非一日之功，需日積月累。勤奮刻苦輔以良好的學習策略方可成功。
2023年高考英語必背單詞分類彙總 實用
時間詞一 一周七天 1.monday 2.tuesday 3.wednesday 4.thursday 5.friday 6.saturday 7.sunday 時間詞二 一年十二個月 1.january 2.february 3.march 4.april 5.may6.june 7.july 8...
高考狀元總結的40條高考經驗
教育藝術 2011 11 04 2129 5d56b7b40102dspm 1.學會做人，學會做題。言而無信，何以為言 人若無信，何以為人。2.別以為父母等告誡你是 讀書為自己啊 你就可以輕鬆自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也得為他們活。這，就是責任！3.目標和動機很重要。要有明...
江蘇2023年「小高考」經驗總結
2012年理化生組小高考去年回顧 組長高乃群 物理 2012年物理考試說明的內容與上一年相比，基本穩定 略有調整。考查範圍依然是物理1 物理2 選修1 1 或選修3 1 三個模組，共涉及80個考查點。選擇題和非選擇題占分比例為7 3，易 中 難題占分比例為7 2 1。解讀變化 刪去了 實驗 做功與物...