述職報告
尊敬的各位領導：大家好！
本學期，我校在縣教育局和鎮中心校的正確領導下，加強教育教學管理，全面推進素質教育，圓滿完成了學期初制定的各項計畫、任務、目標。現將工作開展情況總結匯報如下：
一、加強制度建設，規範教育教學管理。
為進一步加強教育教學管理，本學期學校針對教師、班主任、學生三個層面的管理辦法進行了修訂，出台並試行了《12-13學年規範教師課堂行為管理辦法》、《12-13學年班主任考核細則》、《12-13學年學生獎懲機制》。各項規章制度的修訂與完善，使教學管理機制更加趨於科學化、規範化和精細化，使老師、班主任和學生的自我管理有據可依，使學校對教師、班主任和學生的量化考核更加全面。
此外，學校通過召開教師代表大會、全體教職工大會針對《流坡塢學校綜合考核辦法》和《流坡塢學校評優樹先名額分配方案》廣泛徵求老師們的意見和建議，修訂和完善了《12-13學年流坡塢學校教職工考核辦法》，給老師們搭建了更加公平、公正的競爭平台，進一步提高了教師工作的積極性。
二、加強教師培訓學習，助推課堂教學改革。
1、外出培訓。
本學年學校各學科共計派出40餘人次參加了市縣級的觀摩和教研活動；在中心校組織下各學科共計派出15人次參加分別到濱州市定呂小學、沙河小學，陽信縣水落坡學校、河流中心學校、勞店中學、商店中學進行了觀摩、培訓。
2、教學改革。本學年，學校在上學年「導——學——議——練」課堂教學模式的基礎上，以「嘗試學習」和「小組合作」為理論指導，分別在小學部和中學部**並推行了「小組嘗試六步教學法」和「小組嘗試四步教學法」。學校將
六、七年級定為實驗年級，該教學模式的推行較大的調動了學生自主學習的積極性，增加了學生參與課堂的密度。在今年的教學視導中受到縣局領導的好評。
三、開展豐富多彩的德育活動，提高德育工作實效性
1、抓好學生行為規範教育。以《中小學生日常行為規範》《中小學生守則》和《國學經典》為重點，開展以「路隊、紀律、兩操、衛生、禮儀」為內容的五項常規評比活動，一方面在工作中加強對學生的指導，另一方面對學生的違紀情況進行不定期的通報。這樣既紮實有效地促進了學生良好行為習慣的養成，又為學生今後做人打下了堅實的基礎。
2、開展形式多樣的紀念活動，培養學生愛國主義情感。。
在「 九·一八」事變紀念日以及12月13日「南京大**七十五周年」紀念日，學校組織開展了國旗下講話、學生宣誓、簽名儀式、****、主題班會等系列紀念活動，使學生受到了深刻的愛國主義教育。以上活動的開展情況已在陽信新聞中播報。
四、健全家委會機構，提高家委會工作的有效性
1.加強組織建設。
開學初學校分別組建了班級家委會、年級家委會和學校家委會，並建立起特長家長資源庫，積極吸收有素質、有特長的家長參與到學校的教育教學工作中來。
2.廣開言路，多方納諫。。
學校向每位學生及家長朋友公布了領導班子、班主任、任課教師的電聯方式及電子郵箱，鼓勵學生及家長參與學校管理，多為學校發展獻計獻策。。
3.定期召開家長會，增強教育合力。
按照慣例，本學期期中總結表彰活動結束之後，學校利用11月27日、28日、29日三天的時間召開了各年級家長會。一方面對孩子的教育問題進行了交流和溝通，另一方面也廣泛徵求了家長朋友們對學校發展的建議和意見，促進了學校工作，增強了教育合力。
五、採取有效措施，提高畢業班教學質量。
1、 實行小班化教學，提高課堂效率
本學期我校對畢業班實行小班化教學。一方面減輕了學科教師的工作量，便於騰出更多的時間和精力用於分析與研究教學。另一方面有利於擴大學生的受益面，形成有效的競爭機制，培養出更多的優秀人才，拔尖人才，為明年統招人數的增加以及公升學率的提高奠定堅實基礎。
2、 取長補短，增設早讀課
我校自本學期開始，在畢業班開設早讀課，增加教學時間。目前，第一步已順利實施，全體教師服從安排，顧全大局。每天早晨提前到校，精心備課、上課，確保了早讀課的質量。
3、 完善獎懲機制，進一步激發教師工作的積極性
在12年中考中，我校統招錄取率在全縣範圍內上公升3個名次，可喜可賀。其中，學校和鎮中心校制定的畢業班獎勵制度起了重要的引領和激勵作用。鑑於明年中考更加嚴峻的形勢和巨大的壓力，我們進一步完善了中考獎勵機制，加大了獎勵力度，以便更大限度的激發全體畢業班教師的工作積極性，全力備戰中考。
六、存在的問題及今後的工作思路。
1、存在的問題：
（1）、學校管理制度，特別是事關教師切身利益、事關工作全域性的《教職工考核辦法》和《教師表彰獎勵制度》尚不夠完善，在本學期表現較為明顯。急需調整、改革和創新。
（2）、領導班子的工作作風不夠紮實、細緻、全面，處理問題的方式方法不夠得當、合理，缺乏科學性和藝術性，造成一定的工作失誤。
（3）、教學管理工作的措施還不夠精細，課堂教學改革的力度還不夠深入，內涵發展有待進一步加強研究、探索，實質推進。
2、今後的工作思路：
（1）、進一步完善規章制度。今年暑期表彰後，學校領導班子認真分析、總結在暑期考核、表彰中出現的問題，通過召開全體教師會和調查問卷等形式廣泛徵求老師們的意見和建議，對去年的考核辦法、表彰制度進行了重新修訂和完善。
(2)、加強班子作風建設，密切聯絡群眾。下學期，學校領導班子將認真反思在處理有關問題方面的不足和實物，及時調整工作思路，對今後工作中出現的問題，本著以人為本、密切聯絡實際的指導方針，妥善有效的處理好各種問題，把轉變工作作風落到實處。
（3）加強教學模式的管理、**和實踐。一方面加強內部階段**流與反思。通過組織聽評課活動、階段性分析會，交流與反思課堂教學模式實施過程中的困惑與經驗。
不斷改進教學過程中的不足，分享成功的做法，逐步提高課堂教學的有效性。另一方面我們計畫在第二學期聘請縣級名師或教研室領導指點迷津。
各位領導，老師們：過去的一年裡，我校的整體工作取得了一定的成績和進步。但同時，我們也確實存在一些有待改進和提高的地方，需要我們進一步努力和繼續探索。
我們相信，在上級主管部門和社會各界的關心支援下，由全體教職員工的共同努力，我校的辦學水平和教育質量一定會再上新台階！
祝各位領導老師們 ---身體健康工作順利闔家幸福萬事如意！
謝謝大家！
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