新華鎮中心小學集體議事民主決策制度
為進一步完善學校管理體制，發揮黨組織的政治核心作用，發揮教代會參與學校民主管理、民主監督的作用,全面貫徹校長負責制，建立以知、議、決、行、督五個環節為核心的校務議事決策機制，特制定本制度。
一、議事決策原則
堅持「集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定」的原則。
二、議事決策形式
校務會議是學校行使行政議事決策職責、體現集體領導的主要形式，校務會議由校長召集並主持，參加校務會議的成員為學校行政領導、兩組長、學校黨組織書記和工會主席等。校務會議經集體討論，由校長負責決策。
三、議事決策內容:
1、制訂和修改學校章程
2、學校發展規劃，年度與學期工作計畫
3、校內機構的增設和撤併
4、重大改革措施及規章制度
5、中層幹部及其他重要人事安排
6、師資隊伍建設實施方案
7、校園文化建設實施方案
8、年度經費預算、決算報告，大額經費支出
9、重大基建專案的確立
10、學校評優、評先以及職稱評聘工作
11、其他重大事項
四、議事決策程式
（一）確定議題
校長根據工作需要或校務會成員提議確定校務會議的議題，議題分為研究決定、徵求意見、情況通報三類。議事要有專人記錄，做到議題明確，內容清楚，有議有決，決之有據，結之有理。
（二）個別醞釀
班子成員在會前需要對議題進行醞釀。
（三）專門小組討論
學校成立教育教學評估小組、校務公開監督小組等專門小組，學校重大事項須有專門小組進行充分討論，形成主導性意見**子會議討論。
（四）會議決策程式
建立健全核心人員。每月召開1次大會，校務會議根據專門小組討論的主導意見進行研究並決策，決策時充分發揚黨內民主，嚴格執行黨的紀律，做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級。凡涉及教職工切身利益的重大事項，由班子會形成議案交教代會無記名投票表決通過。
(五)教代會審議
凡涉及教職工切身利益的重大事項，由班子會形成議案交教代會審議通過。
（六）執行決策
支部班子會議決定後或教代會審議通過後，由相關工作職能部門或專門工作小組負責決策的執行與落實。
（七）監督反饋
為了保證決策的科學性，加強對議事決策的落實和監督，建立監督反饋制度。
1、徵求意見制度。重大事項的討論和執行以召開座談會等形式在學校黨支部或一定範圍內的教職工徵求意見，並指定相關部門及時蒐集整理有關意見後向班子會報告。
2、決策評價制度。在決定重大規劃、重大改革、重要政策時，組織專家論證會，在充分聽取專家的論證意見後再作決策。
3、學校決策公示制度。按要求搞好「政務廣場」、 「陽光行動」 和「校務公開」活動，學校重大事項及重大工作的推進和安排及時向教代會和廣大教職工通報。
新華鎮中心小學行政領導掛靠年級組、教研組度
為進一步完善學校內部管理制度，加強教育教學管理的力度，增強管理的覆蓋面、及時性、實效性，切實提公升學校的教育、教學質量，同時為進一步加強學校與年級組、教研組工作聯絡，使年級組、教研組工作更加規範，確保學校工作在年級組、教研組順利實施並取得成效，經研究決定，實行學校行政領導掛靠年級組、教研組制度。
一、主要職責
1、參加掛靠年級組、教研組的各項活動。
2、指導掛靠年級組、教研組的工作開展。
3、了解掛靠年級組、教研組教師的思想動態，匯報並幫助解決教學工作和教師生活中遇到的實際困難。
4、收集掛靠年級組、教研組教師提出的意見建議，並向校長匯報。
5、定時調查了解班級工作、班風學風、教師教風等情況，及時分析並與相關教師交流溝通，使發現的問題得到及時整改。
6、定時召開年級教師聯絡會，加強教師協作精神，以點帶面促進學校工作。
7、實時監控年級各學科教學質量，實行年級教學質量問責制。
8、不定時抽查年級教學常規執**況，每月進班聽課不少於6次。
9、按計畫對教學研究活動實施監管，確保活動效果。並針對課堂教學實際安排相應的專題**研究活動，以提高教師課堂教學效益和教師教學能力。
二、新華鎮中心小學行政領導掛靠年級組、教研組安排表
新華鎮中心小學學校會議制度
一、會議要求
1、堅持減少會議的原則，盡量控制會議次數。學校重大會議須領導班子會議決定，校長批准方能召開。
2、上級要求召開的會議及學校計畫召開的會議，要按期、及時召開。
3、每次會議，要事先做好充分的準備，明確會議的中心議題、通知會議參加者，根據會議中心議題準備發言的內容，不開無準備的會，保證會議質量。
4、樹立良好的會風，做到不遲到、不早退、不喧嘩、不議論，不接打**，遵守會議紀律，認真做好會議記錄，保證會議效果。
5、對於違反會議制度的人和事，各處各級負責領導即時批評指正，並按相關規定予以處理。
二、會議組織
學校每次會議須先定出主持人，堅持誰主持，誰承辦，誰負責到底，精細化主持，校辦監督的原則。
主持人責任：
1、負責會議的相關參會人員確定，並在會前做好參會通知。
2、確定會議地點，並指定責任人，會前5分鐘前開啟門，並打掃好衛生，準備好話筒等。
3、指定記錄人做好記錄。
4、和相關發言人取得聯絡。
5、通知開會、點名。
6、要求好會議紀律，並始終為會議紀律負責。
7、處理好會議突發的各種問題，保證會議基本程式完成。
8、處理好未參會人員的精神傳達，處理好考勤結果的審定並簽字交教導處。
9、將會議結果匯報給上一級領導。
三、學校行政會議制度
1、學校領導班子每週召開一次會議，主要有各分管領導匯報本週工作完成情況及下週工作打算。
2、除常務工作內容外，還要研究以下幾個問題：
（1）傳達上級指示和有關規定。
（2）討論學校計畫、總結。
（3）研究學校有關規定、重要決定和工作部署。
（4）討論對教職工的獎懲事宜。
（5）總結階段性工作，協調各部門工作。
（6）學校臨時遇到的問題。
3、學校領導班子會議由校長主持，領導班子全部成員參加會議，由專人負責記錄、並整理會議決議，會後分管領導要按會議精神執行工作。
四、教職工例會制度
1、每週召開一次全校教師會議，由校長主持會議，全校教職員工參加，無特殊情況不許請假，設專人負責記錄。
2、教師會議主要內容：
（1）領導簡明扼要的總結上週工作，布置下週工作重點及要求，宣讀教育教學通報，通報工作由三處主任分別寫出材料，建立月通報制度。
（2）公布教師考勤情況。
（3）貫徹落實上級會議精神、工作安排。
（4）公布學校臨時的主要工作安排、重大決策和決定。
（5）通報學校出現的重大問題及學校處理決定。
3、全校教師會議屬例會制，無特殊情況不變，全體教師做到不遲到、不早退、不接打**，確保會議紀律，會議做到準時、準點開，對於遲到、早退教師按規定處罰。
五、兩組會議制度
1、各級組每週召開一次會議，由包級領導主持，並指定專人記錄。
2、有專人公布考勤，公布教學常規檢查結果（好的與不足的具體到人）。
3、會議秩序：點名——公布上週考勤——總結上週工作——安排本週工作——強調重點問題。
4、要定期研究以下工作，開好級組內部辦公會。
（1）研究如何落實學校各職能部門下達的每週工作任務。
（2）總結通報上週工作，研究下步工作。
（3）組織政治學習、業務學習與備課，研究實施新課程。
（4）研究各班學生思想、學習上的差異，找出解決問題的辦法。
（5）研究年級組的大型活動。
六、班主任會議制度
1、根據學校具體工作安排，由校長或者分管領導組織召開班主任會議。
2、重點研究以下工作：
（1）研究各班如何落實及完成學校每個時期中心工作任務。
（2）研究各班的學習質量，優生的培養和潛質生的提高。
（3）研究各班的班集體目標與落實措施。
（4）研究班委會的建設、班幹部培養使用。
（5）研究班主任與任課教師及家長的聯絡。
（6）研究班級的常規管理、班風、學風的形成。
（7）研究學生體育、衛生、文藝活動和身心健康狀況等。
（8）研究學生法律意識、競爭意識、良好習慣、道德風尚的樹立與培養。
（9）研究各班在學習、紀律、衛生等方面的差異及其原因。
（10）研究各班「二課」活動和興趣小組活動的開展。
七、德育工作會議制度
學校德育工作會議由政教處牽頭，德育工作小組人員參加，由政教副校長主持，一般每月召開一次，主要研討德育工作。特殊情況臨時確定。
八、教研工作會議制度
各學科教研組長參加，教導主任主持，每週召開一次，主要研討教育教研工作。
九、民主生活會、教代會
每學期召開一次，由支部書記主持。黨員及教師代表參加。主要就學校工作提出建議或意見。並對領導班子進行民主評議。對學校的帳務一年公布一次。
十、政治學習會議制度
每週周二下午自習時間召開，由支部書記主持。主要進行教師思想教育及引領，培養社會主義核心價值觀。
十一、安全工作會議制度
學期初安全工作領導小組召開安全工作會議，布置協調各塊安全工作。一般每月一次，聽取各塊匯報，研究對策，布置下階段工作。安全會議可單獨召開，亦可和學校其他會議結合進行。
以加強安全事務的宣傳和保障工作。
校務會議事制度
為了堅持民主集中原則，提高校務會科學決策的民主化水平，進一步規範校務會議事程式，特制定本議事制度。一 必須堅持民主集中制原則 1 實行集中領導，集體討論決定校務大事。2 所有成員要高度維護校務會的權利和威信。3 對校務會的決定，成員個人必須不折不扣的貫徹執行。4 對校務會決定有意見可以保留，也可以向...
校務會議事制度
為了堅持民主集中原則，提高校務會科學決策的民主化水平，進一步規範校務會議事程式，特制定本議事制度。一 必須堅持民主集中制原則 1 實行集中領導，集體討論決定校務大事。2 所有成員要高度維護校務會的權利和威信。3 對校務會的決定，成員個人必須不折不扣的貫徹執行。4 對校務會決定有意見可以保留，也可以向...
殘聯理事會議事制度
1 理事會辦公會,旨在貫徹民主集中制,加強領導決策的科學性,減少決策失誤,有效地實行集體領導,加強領導成員之間交流,貫徹落實上級指示,討論重大問題等事項。2 參加會議人員 理事長 書記 副理事長 理事。列席人員根據會議內容確定。根據會議需要,會議由理事長主持或理事長委託其他人主持。3 會議每月召開一...