旅遊中等專業學校二級教學管理實施辦法

2021-04-11 02:51:48 字數 3965 閱讀 3464

2.組織建立專業專家指導委員會,發揮專業專家指導委員會諮詢作用,開展市場調研,合理設定專業,開發和拓展新興專業,撰寫市場調研報告和專家論證報告;制定現代化專業群建設計畫和分步實施方案,完成各環節的建設工作。

3.按照省中職教育指導性人才培養方案,制定本專業人才培養方案和專業實施性教學計畫,在市場調研基礎上每年對上一年的人才培養方案和專業實施性教學計畫進行滾動修訂滾動,報教務實訓處審查及校長室批准。

4.組織制定課程教學大綱(標準),內容齊全,格式規範,並嚴格執行。

5.根據學校教學工作實際,提出每學期專業教學任務建議單,組織、檢查安排專業教師制定的學期課程授課計畫。

6.組織專業教研組從省廳推薦專業教材目錄和國家規劃教材選用專業課程教材,上報學校審批後實施教學。

(二)教學行政管理

教務實訓處職責

1.制定本部門學期工作計畫,明確年度共性目標和個性目標,完成工作總結。

2.指導基礎教研組、備課組編排學期教研工作計畫、備課組工作計畫。

3.定期組織開展學校課程授課計畫執**況的檢查。

4.制定教學管理機構的職責、教師及教學管理人員的崗位職責、教學過程監控與反饋制度、教學設施管理等制度和規定,報校長辦公會審批執行。

5.完成教務常規管理中規定的校曆表、作息時間表、教學程序表、課程表,下達教學任務書,對教學文書檔案、教學業務檔案、學生學籍檔案、教師業務檔案等進行管理。

專業部職責

1.制定本部門學期工作計畫,明確年度共性目標和個性目標,完成工作總結。

2.指導專業教研組、備課組編排學期教研工作計畫、備課組工作計畫。

3.檢查專業教研組教研工作計畫和課程授課計畫執**況。

4.制定本部門及實訓中心管理制度和管理人員的崗位職責。

5.及時收集本專業的教學業務檔案和教師業務檔案資料。

(三)教學過程管理

教務實訓處職責

1.加強教學常規管理,全面檢查學校教學工作,保障全校教學秩序的穩定。

2.組織實施全校教學質量的檢查、監督和評估工作。組織開展教學常規檢查和評比活動,對教師的授課計畫、教案、學案、作業、考核等進行抽查。

3.組織期中、期末考試,組織專業部、教研組落實期中、期末考試試卷命題工作,抽查筆試考後試卷的評判質量。

4.指導體育教研組按照「體育、衛生兩個工作條例」和體育與健康教學大綱開展教學、二課二操二活動、體育比賽、校隊訓練和學生體質健康標準測試等工作,每年至少舉辦一次校體育運動會和10項單項比賽。

5.指導校醫開展健康活動、全校師生體檢等工作,督查學校食堂、校園環境等衛生狀況,督查教學環境狀況,檢查體育教學衛生狀況。

6.指導專業部落實學生技術等級考核訓練,統一組織技術等級考核。

7.開展學校語言文字活動。

8.建立、健全學生評教制度,定期組織教師、學生座談會,開展評教評學活動和教學質量分析。

9.建立實施學校教學事故的認定、調查、追究、處理責任制度。

專業部職責

1.負責專業部教師教學過程的檢查、考核和評教評學活動,組織各教研組做好教學質量檢查、評估工作。

2.以保證教學質量為前提,向本專業教師(含兼職、聘用)合理分配(調整)教學任務,嚴把所開課程的任教關;

3.努力提高本專業教師的全面質量意識和教學規範意識,對本專業(含對口單招)所開課程進行全過程的管理和監督,承擔教學全過程和各環節的質量責任;

4.組織對本專業教師的備課、課前準備、作業、輔導等教學過程的檢查,加強監督,及時糾正各種違反教學規範的行為;

5.嚴格審核本專業所開課程的考試命題,承擔試題保密責任,嚴格檢查和監督本專業課程考查、考試及技能考核過程;

6.根據學校的有關規定,及時協助學校處理本專業部發生教學事故。

(四)教師業務管理

教務實訓處職責

1.制定長期和短期相結合的師資隊伍建設規劃,制定年度教師培養培訓計畫,落實領航計畫和啟航計畫,推動教師專業成長。

2.組織教師教學評比活動和技能大賽比賽和檢查工作。

3.組織教師參加「學科帶頭人」、「骨幹教師」、「教壇新秀」等名教師評審活動。

4.組織教師教學質量綜合考核, 完成教師每月工作量統計和年度各單項績效考核。

5.制定學校兼職教師的聘用和管理辦法,加強對兼職教師的過程管理。

專業部職責

1.對照江蘇省專業建設標準,負責制定本專業教師進修和培養計畫;

2.建設一支有一定數量的專業帶頭人,「雙師型」教師佔專業教師比例符合專業建設要求、水平較高兼職教師的師資隊伍,做好兼職教師管理工作;

3.提出新進專業教師計畫,配合學校做好新教師的招聘工作,新教師師徒結對「青藍工程」和業務達標工作;

4.負責安排專業教師每兩年赴企業實踐活動,做好相關台賬記錄;

5.配合學校做好校級以上「教壇新秀」、「骨幹教師」、「學科帶頭

人」等名教師的推薦和考核工作。

(五)教學研究和資訊管理

教務實訓處職責

1.研究並提出學校教學改革的發展規劃,制定全校學期教科研工作計畫,承擔並組織各級各類教學研究專題和教改實驗課題,組織全校性的業務學習、專家講座、教學匯報展示,推廣教研和教改實驗成果,開展校際資訊交流活動。

2.制定學校教研組教研活動制度,檢查指導專業部、基礎教研組「五課」教研活動的開展情況。

3.管理各級教育教學科研課題,負責課題的開題申報、中期評估以及結題的各項工作。

4. 開展名師工作室建設,培養優秀教師群體,組織申報省、市級名師工作室。

5. 制定學校精品課程建設方案,組織申報省、市級精品課程專案。

6. 制定學校校外實訓基地建立和管理辦法,組織檢查落實情況。

專業部職責

1.制定本專業教學改革方案,負責對本專業各教研組的教研活動管理,積極開展富有成效的教研活動,創新人才培養模式和教學方法,科**用現代化教學手段,研發專業數位化教學資源。

2.組織專業教師認真開展「五課」教研活動,發揮團隊合作精神,積極參加省、市專業教師課堂教學和資訊化教學比賽。

3.組織開展校內技能大賽活動,負責選撥本專業教師、學生組隊參加省、市技能大賽和創新大賽,並做好集訓、比賽的組織工作。

4.開展名師工作室建設,積極申報省、市級名室工作室。

5.落實專業精品課程建設工作,積極申報市、省級精品課程專案,結合專業特色和崗位要求,開發具有校本特點的專業課程;

6.組織建立本專業校外實訓基地建設,開展校企合作和產學研工作。

7.組織開展校內外、國內外的專業建設交流,提高研究水平。

(六)教學設施管理

教務實訓處職責

1. 指導並檢查專業部實訓中心的管理工作。

2.負責公共計算機房日常管理工作。

3.制定學校資訊化技術建設規劃,及時提供教學設施、裝置採購或改建的建設性意見。

4.負責圖書館日常管理,有計畫購置圖書音像資料。

5.負責體育器材管理,保證滿足體育教學活動的開展。

專業部職責

1.制定實訓中心各室的管理規章制度,負責專業實訓中心全面管理。

2.根據教學計畫的要求和現代化專業群建設標準,制定本專業教學裝置、設施的採購計畫;

3.做好實訓裝置、設施和場地的使用、保管及報修工作,完善記錄台賬。

(七)招生就業管理

教務實訓處職責

1.根據學校招生工作的總體安排,按時上報年度招生計畫,組織全校教師積極參加學校的招生宣傳工作。

2.制定學校年度實習就業指導意見,組織專業部落實頂崗實習學生的安排就業推薦工作。

3. 組織開展實習生實習管理工作和畢業生就業追蹤調查,建立畢業生的資訊庫,完成實習生頂崗實習管理與畢業生就業跟蹤服務系統的填報工作。

4.制定學校對外非學歷培訓意見,做好學校培訓中心工作。

專業部職責

1.根據學校招生工作的總體安排,按時上報專業年度招生計畫,組織各專業教師積極參加學校的招生宣傳工作;

2.負責本專業學生頂崗實習安排工作,指導班主任做好學生的教育管理工作,杜絕安全事故的發生;

3.有針對性拓展需要崗位,舉辦小型人才交流會,組織和引導學生應聘各類工作就業招聘,提高對口就業率;

4.組織開展畢業生就業追蹤調查,建立畢業生的資訊庫,完成江蘇省職業學校學生頂崗實習管理與畢業生就業跟蹤服務系統填報工作。

5.做好本專業的對外非學歷培訓和其他社會服務聯絡、授課、培訓和考核工作擴大學校社會影響。

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