高三複習第一章《運動的描述》 08.7.13
1．機械運動：乙個物體相對另一物體的改變叫做機械運動，簡稱運動．它包括和________，物體的運動是_______的，而靜止是_______的。
2．參考係：為了研究物體的運動而假定為的物體，叫參考係．
對同乙個物體的運動，所選擇的參考係不同，對它運動的描述可能就會通常以為參考係來描述物體的運動．
3．質點：(1)定義：用來代替物體的的點，它是一種的物理模型，在高中學過的理想模型還有2)把物體看成質點的條件：物體的_________和________ 對研究物體運動無影響．
【例1】．觀察圖中的煙和小旗，關於甲、乙兩車相對於房子的運動情況，下列說法正確的是
a．甲、乙兩車一定向左運動
b．甲、乙兩車一定向右運動
c．甲車可能運動，乙車向右運動
d．甲車可能靜止，乙車向左運動
知識點二：位移與速度
1．時刻和時間：(1)時刻指的是某一瞬時，在時間軸上用_______來表示，對應的物理量是位置、速度、動量、動能等狀態量．(2)時間是兩時刻間的_______．在時間軸上用_______ 來表示．對應的物理量是位移、路程、衝量、功等過程量。
2．位移和路程：位移是描述物體_______變化的物理量，是從物體運動的_______指向_______的有向線段，是向量；路程是物體的長度，是標量，只有在質點做運動時，位移的大小才等於路程。
3．速度和速率：(1)平均速度：運動物體的位移和所用時間的比值，叫做這段時間內的平均速度，即：
＝s／t，平均速度是向量，其方向跟_______ 的方向相同；(2)瞬時速度：運動物體經過某一時刻(或某一位置)的速度，叫瞬時速度．瞬時速度精確描述物體在某一時刻(或某一位置)的運動快慢．(3)速率：瞬時速度的_______叫速率，是標量； (4)平均速率：
物體在某段時間內通過的_______與所用時間的比值，叫做這段時間內的平均速率，它是標量，它並不是平均速度的大小。
【例2】．一操場跑道全長400 m，如圖所示，其中cd和fa為100 m長的直道，彎道abc和def均為半圓形，長度各為100 m，一運動員從a點開始起跑，沿彎道abc和直道cd跑到d點，則（1）該運動員在這段時間內的路程和位移分別為2）運動員從a出發又回到a點，此過程中的路程和位移又分別為
知識點三：加速度
1．定義2．公式：a3．物理意義：描述的物理量；4．加速度是向量，其方向與的方向相同；5．理解：
（1）若僅表示速度方向變化快慢的加速度叫2）加速度與速度無直接關係，速度很大的物體，加速度可以速度很小的物體，加速度可以
【例3】．下列描述的運動中，可能的有 ( )
a．速度變化很大，加速度很小 b．速度變化方向為正，加速度方向為負
c．速度變化越來越快，加速度越來越小 d．速度越來越大，加速度越來越小
知識點四：運**象
1．位移圖象（即s—t圖象）： s—t圖象表示質點運動的________ 隨時間的變化規律；如圖所示，勻速直線運動的s—t圖象，是一條________的直線，速度的大小在數值上等於圖象的________，即v
2．速度圖象（v一t圖象）：v一t圖象表示_______隨時間的變化規律，(1) 如圖所示，勻速直線運動的v一t圖象是與橫軸_________的直線，圖中置斜線部分的面積可以表示質點運動的________。
(2) 如圖所示，勻變速直線運動的v一t圖象是一條傾斜直線；直線斜率的大小等於________的大小，即a＝_______，斜率越大，加速度也_______，反之則_______；位移的大小在數值上等於_______的面積。
【例4】．一質點的s一t圖象如圖所示，能正確表示該質點的速度v與時間t的圖象是 ( )
上題中，若將圖s一t的縱座標改為v，那麼其s—t圖應是什麼樣的圖線?
【例5】一物體做勻變速直線運動，某時期速度的大小為4m／s，1 s後速度的大小變為10 m／s，在這l s內該物體的( )
a．位移的大小可能小於4 mb．位移的大小可能大於10 m
c．加速度的大小可能小於4 m／s2 d．加速度的大小可能大於10m／s2
【例6】.如圖所示，是某質點運動的v一t圖象，請回答：(1)質點在ab、bc、cd段的過程各做什麼運動?
(2)ab、cd段的加速度各是多少？(3)質點在5s內的位移是多大?
【例7】．一位汽車旅遊愛好者打算到某風景區去觀光，出發地與目的地之間是一條近似於直線的公路，他原計畫全程平均速度要達到40 km／h，可是開出一半路程之後發現前半段路程他的平均速度僅有20 km／h，如果他仍然打算將全程的平均速度提高到原計畫水平。那麼在後半段路程裡他開車的平均速度應達到多少？
訓練一1．敦煌曲子詞中有這樣的詩句：「滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行．」其中「看山恰似走來迎」和「是船行」所選的參照物分別是
a．船和河岸 b．河岸和船 c．地面和河岸 d．河岸和流水
2．某人坐在甲船上看到乙船在運動，那麼以河岸為參考係，下列說法中不可能的是( )
a．甲船不動，乙船運動 b．甲船運動，乙船不動
c．甲、乙兩船都在運動 d．甲、乙兩船以相同的速度運動
3．一列火車從上海開往北京，下列敘述中，表示時間的是 ( )
a． 早6時10分，列車從上海站出發 b．列車一共執行了12小時
c．列車在9時45分到達途中南京站 d．列車在南京站停車10分鐘
4.關於質點，以下說法中正確的是
a．凡是體積非常小的物體，都可以看作是質點
b．凡是體積特別大的物體，一定不能看作質點
c．研究電子的自旋時，電子也不能看作是質點
d．研究地球公轉時，地球可以看成是質點
5．參照圖所示的時間軸，下列關於時刻和時間的說法中正確的是
a．t2表示時刻，稱為第2s末或第3s初，也可以稱為2s內
b．t2～t3表示時間，稱為第3s內
c．to～t2表示時間，稱為最初2s內或第2s內
d．tn-1～tn表示時間，稱為第(n一1)s內
6.以下說法正確的是
a．物體做變速直線運動，平均速度就是平均速率
b．物體做變速直線運動，平均速度就是物體通過的路程與所用時間的比值
c．瞬時速度可以看成是極短時間內的平均速度
d．做變速運動的物體在某段時間內的平均速度，一定和物體在這段時間尾首時刻的瞬時速度的平均值相等
7.一物體做直線運動，下列說法正確的是
a．加速度增大，速度一定增大 b．物體有加速度，速度不一定增加
c．物體的速度很大，加速度可能為零 d．物體的加速度很大，速度可能為零
8．關於路程和位移，下列說法正確的是
a．物體通過的路程不同，但位移可能相同
b．物體沿某一直線運動，那麼通過的路程就是位移
c．物體的位移為零，說明物體沒有運動
d．物體通過一段路程以後，位移必定會發生變化
9．一質點沿直線ox方向做變速運動，它離開0點的距離隨時間變化的關係為x＝5+2t3(m)，它的速度隨時間t變化關係為v＝6t2(m／s)．該質點在t＝o到t＝2 s間的平均速度和t＝2 s剄t＝3 s間的平均速度大小分別為 ( )
a．12 m／s，39 m／s b．8 m／s，38 m／s
c．12 m／s，19．5 m／s d．8 m／s，12 m／s
10．我國運動員劉翔獲得雅典奧運會110公尺欄冠軍，成績是12'91''，在男子110公尺跨欄中奪得金牌。實現了我國在短跑中多年的夢想，是世界第一，為亞洲爭了光，更為中國爭光．劉翔之所以能夠取得冠軍，取決於他在110公尺中的 ( )
a．起跑時的加速度大 b．平均速度大
c．撞線時的即時速度大 d．某時刻的即時速度大
11．如圖所示的是汽車中的速度計，某同學在汽車中觀察速度計指標位置的變化．開始時指標在如左圖所示的位置，經過7 s後指標指示在如右圖所示位置，若汽車做勻變速直線運動。那麼它的加速度約為 ( )
a．7．1 m／s2 b．5．7 m／s2
c．1．6 m／s2 d．2．6 m／s2
12．如下圖所示，i和11分別是甲、乙兩物體的s－ t影象，則甲的速度的大小v1=______m／s，乙的速度的大小v2=______m／s，t=15 s時甲乙兩物體相距______m，到位移s=300 m處甲物體所用的時間比乙物體要少______ s．
13．a、b、c三物體同時同地出發做直線運動，它們的s一t圖象如圖所示，在20s的時間內，它們的路程關係是它們的平均速度關係是
14．一列一字形隊伍長120 m，勻速前進，通訊員c以恆定的速率由隊尾走到隊首a，又立刻走回隊尾，這過程中隊伍前進了288m求通訊員在這過程中所走的路程．
第一講證明 三
知識梳理 1 弄清定義及四邊形之間關係圖1 2.四邊形之間關係圖 3 幾種特殊的四邊形的性質和判定 4 一些定理和推論 三角形中位線定理 三角形的中位線平行於第三邊，且等於第三邊的一半。推論 夾在兩平行線間的平行線段相等。推論 直角三角形斜邊上的中線等於斜邊的一半 推論 如果乙個三角形一邊上的中線等...
初三物理第一講分子熱運動學生版
b魚苗池中的小魚在不停的游動 c教室裡大掃除時，灰塵滿屋飛揚 d落葉在河水中順流而下 10.一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一段時間後，整杯水都變紅了，下列說法中正確的是 a如果是0 的水就不會發生這種現象 b這叫擴散現象，它說明分子是在永不停息的運動著 c這叫擴散現象，它只能發生在液體中 d清水的溫度...
第一講運動的合成與分解有答案
1 速度的方向 質點在某一點的速度方向，沿曲線在這一點的切線方向 2 運動的性質 做曲線運動的物體，速度的方向時刻在改變，所以曲線運動一定是變速運動 3 曲線運動的條件 1 基本概念 運動的合成 已知分運動求合運動 運動的分解 已知合運動求分運動 2 分解原則 根據運動的實際效果分解，也可採用正交分...