張家港後塍學校安全教育資訊平台實施方案

2021-04-08 18:27:47 字數 2952 閱讀 6858

張家港市後塍學校安全教育實驗區工作實施方案

為了認真落實「張教〔2014〕145號」檔案及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2023年)》和《中小學公共安全教育指導綱要》精神,進一步強化學校安全教育和安全管理,推動學校安全教育標準化、資訊化建設,全面提公升學校安全教育整體水平,建立平安和諧的育人環境,現結合我校實際,制定本方案。

一、指導思想:

以黨的十八大精神為指導,牢固樹立「以人為本、安全第

一、預防為主、教育為先」的理念,以確保校園平安為根本,把學校公共安全教育貫穿於學校教育的各個環節,深入開展思想道德教育、安全知識教育、法紀教育、心理健康教育,不斷增強廣大師生的和諧穩定、安全防事故意識,進一步加強安全教育和管理。不斷提公升學校安全教育水平,提高師生安全防範、自救自護的素養和能力,保障學生平安健康成長,確保校園秩序穩定,師生平安。

二、目標任務:

以中國教育學會張家港市安全教育實驗區為支撐,通過安全教育平台實現學校安全教育標準化、資訊化、規範化、制度化、常態化,構建有效的安全教育管理機制和安全教育體系,引導全體教師利用資訊化平台實施安全教育,讓學生自主開展安全教育活動,將安全教育深入人心,全面提公升師生安全防範意識和技能水平,促進學校秩序穩定,和諧發展,

三、工作步驟

(一)第一階段(2023年10月17前)

1. 學校管理員把相關班主任和學生賬號匯入安全資訊平台。

2.完成對學校班主任的培訓工作。(2023年11月3日前)

3.將安全教育工作納入教師(班主任)的工作目標考核內容。

4.在平台上組織一次專題教育,讓教師、學生和家長熟悉平台(2023年11月10日之前完成)。

5.在平台上開展安全教育專項活動。開展以消防為主的中小學生安全教育專項作業活動(2023年11月上旬部署,月底完成)。

5.開展安全教育進課堂。教師(班主任)通過平台上提供的課程、ppt、技能訓練短片進行安全教育,學生通過平台進行學習、測試和技能訓練(2023年11月-學期末)。

6.總結、評估與考核。通過平台的安全教育管理和評價體系對安全教育的資料進行分析,對安全教育的過程和效果進行評估和總結,對各教師(班主任)的安全教育工作進行考核,確保技術到位,課時到位,人員到位,管理到位。

(2023年2月)。

(二)第二階段(2023年2月起)

1.推動安全教育平台的全面應用,實現安全教育科學化、制度化、正常化。

2.開展針對性的專題教育和寒暑假安全教育專項活動,發動全校學生和家長共同參與。

3.在充分利用全國安全教育優質課程資源的同時,積極開發安全教育地方特色課程和校本課程。

4.組織教師(班主任)進行安全教育認證培訓。

5.不斷健全完善家校安全互動機制等。

四、課程實施

1.課程設定:根據實驗區安全教育課程體系的設定,小學

一、二年級各14課時,

三、四年級各15課時,五年級16課時,六年級14課時;總課時數為88課時。 初中七年級13課時,八年級12課時,九年級13課時,總課時數38課時。

2.實施途徑:學校按照每班每兩周不少於一課時的要求,統籌安排,確保安全教育課程開設率、學生受教育面和課時落實率均要達到100%,並要根據安全教育不同主題,靈活安排彈性課時、長短課時進行授課活動。

安全教育教學活動均由班主任負責實施完成。

充分利用晨會課、班隊課、雨天大課間、品德與生活、品德與社會、健康課、專題課等時間進行教學活動並積極開展暑期社會實踐活動。

在落實安全教育課時的同時,充分利用校會、公升旗儀式、專題講座、校刊、牆報、板報、參觀、演練和組織學生社團等方式,有效開展安全教育。

3.網路學習:充分利用安全教育平台,發揮「網路學習空間」優勢,將安全教育從學校延伸到家庭,科**用平台中的軟體、**資料、配套課件、技能訓練音像製品等教學資源。

積極落實家庭和社會的共同職責,利用資訊科技與安全教育的深度融合,積極指導家長了解和掌握安全教育的科學方法,主動尋求家長和社會對安全教育的支援和幫助。

五、保障措施

1.全體教師要從全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧校園,提高教育教學質量,辦好人民滿意教育的高度,充分認識泰州市安全教育實驗區工作的重要性和必要性。要高度重視,全員參加,全力以赴搞好安全教育實驗區工作,落實好責任。

學校成立安全工作領導小組,由校長任組長,相關分管領導任副組長,安全辦、辦公室、教導處、德育處、工會、心理諮詢處、資訊處、總務處、班主任等職能處室負責人為成員。保障學校工作有力有序有效實施。

組長:陳巨集興(校長、支部書記)

副組長:張曉陽(副校長) 張惠英(副校長)

成員:餘建國(德育處主任) 由岩(德育處副主任)

陶曉忠(團委書記) 曹慧(心理教師)

屈亞芳(小學部德育副主任)李凱(資訊教師)

湯建東(總務處主任) 柳玉剛(辦公室主任)

及各班班主任

領導小組下設辦公室,由岩同志兼任辦公室主任。

2.堅持把「以人為本、安全第

一、預防為主、教育為先」的理念作為泰州市安全教育實驗區活動的根本舉措。一是抓好學生思想道德教育、法制教育、安全防事故教育,培養人人遵守社會公德、遵紀守法的良好習慣和珍惜生命、遠離危險的自我保護意識。二是抓好預防事故網路建設,使全校上下互動,人人防範,齊抓共管,任務明確、責任落實,形成一張安全防護網。

3.學校對所有班主任老師進行應用培訓,將培訓工作納入教師系列培訓年度計畫,積極組織教師(班主任)進行安全教育認證培訓。

4.通過安全教育平台進行實時資料統計,對各班級開課情況、課後測評情況、技能訓練情況、活動參加情況等安全教育資料作為對班主任安全教育工作考核的抓手,作為學生素質發展評價體系重要內容之一。

建立安全責任獎懲制度。學校安全工作事關我校和諧發展、秩序穩定、推進教改、提公升質量、提高學校知名度的一件大事,是建立平安校園、江蘇省健康促進學校的必備條件。因此,全體師生都應積極參與。

凡在活動中做出突出貢獻的班級、個人,學校適應予以獎勵,並納入年度考核,因工作失誤不能按時按質完成授課、課後測評、技能訓練、活動參加的,班級不得評為文明班集體,個人不得考評為先進和優秀。

學校要開展經常性、隨機性、專題性督查,發現問題及時矯正。並總結實驗工作中的好典型、好經驗、好做法,提高學校安全教育工作實施水平。

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