大學生職業生涯人物訪談記錄紫萱專供範本

3.問：您提到了學習的重要性。工作中的學習跟校園裡面的學習有什麼不同呢？

答：工作中的學習最重要的特點就是注重實踐，而不像校園裡面學習大量的理論，而學生不知道怎麼運用的實際中。另外，我所說的學習不一定是指看書的那種學習，也有向老員工請教，或者參加公司組織的培訓等方式。

4.問：現在要進乙個好的的企業競爭很激烈，這些公司設立的門檻越來越高，有的公司還要進行行政能力測試，那你覺得我們是不是應該有乙個計畫，爭對她們設立的門檻，對自己有乙個規劃呢？

答：現在很多的公司都這樣做的，因為去面試的大學生很多，有些還是研究生、博士生的。大家都想進乙個好的企業，比如一些500強的外企，它不可能對這麼多的人都進行面試，只能通過一定的手段來進行選擇。

比如說要過

四、六級，要獲得該崗位的相關證書等等。而且很多的公司設立的門檻都差不多，那你在學校的時候可以好好想想以後要從事什麼工作，應該要有乙個計畫吧。如果你要做和物流有關的工作比如說報關、報檢，那這個你就要獲得報關證、報檢證了。

但是我覺得在一些小型企業先發展也是可以的，畢竟剛畢業可能很多的東西還要慢慢地學習，起點可以放低一點，不過你對自己的能力、興趣要有一定的認識。

5問：我現在是乙個大二的學生，還有兩年時間就要進入社會。作為乙個畢業生可能都會面臨乙個就業的問題，那你覺得我們在學校的時候應該培養自己的哪些能力？

答：我覺得很多的能力都是逐漸形成的，沒有人生來就有各種能力的。像你們在學校裡，培養自己的溝通交流能力是很重要的，例如做銷售的，在學校的時候，你是和同學、老師進行交流溝通，在工作的時候你是和同事、老闆、客戶溝通，那你能夠處理好各方面的關係，老闆可能就會對你另眼相看了。

還有就是要有團隊精神，要有乙個認真負責的工作態度，當然一定的知識技能和能力也是必須的。

二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結

通過這次的訪談，讓我認識到自己對未來確實沒有做好規劃，這是乙個十分嚴重的問題。我們不需要活在別人的世界裡，我們就是我們自己，我們的未來需要我們自己做好規劃，不能漫無目的的學習和生活。我們需要像林書豪一樣抓住機遇，但西方有句諺語：

「機遇只敲有準備的人的門。」這一切都告訴我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是痴人說夢。所以說在我們一邊規劃未來發展的同時，也需要提高自己的專業技能，提高與他人的溝通能力，提高自己的思想認識，著眼於未來，不拘泥於現在之中。

在大學剩下的日子裡，我要做好下面幾點。

【1】除學好本專業外，還要為就業而學習。在大學期間，要利用寶貴的學習時間與學習資源，好好學習。除了本專業外，還要為就業而學習，增強更多的專業技能，就業的時候就有用。

同時還要結合自己的專業與職業興趣，考幾個對就業有幫助的證書。

【2】在大學期間，參加社會實踐與實習，在找工作的時候，有了工作經驗能夠提高自己就業籌碼，凡事預則立，不預則廢，機會總是給有準備的人，有職業規劃的人生是精彩的人生！

【3】要學好英語，英語作為世界第一語言，學好英語對以後就業生活的作用都是巨大的。

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