2019跟崗見習學校調查報告

2021-04-04 13:27:05 字數 609 閱讀 1566

我們9個學員主要是跟著4個英語老師見習,其中乙個就是學校的副校長賴莉輝,她是xx市小學英語的帶頭人,教學水平很高,教學經驗也非常的豐富,上課給人一種如沐春風的感覺,輕鬆愉快的就接受了這節課的目標語言,令我感到敬佩。還有另外三個年輕的女教師,其中教研組長田月老師的課也給我留下了深刻的印象,整節課非常的富有激情,她本身聲音很高亢明亮,又運用了多種方法牢牢的吸引住學生的注意力,使學生緊緊跟著老師的指引走。田老師還積極運用小組競爭來激發學生的積極性,每節課後都要評出表現最好的兩個組,並給予一定的獎勵,這本身也很符合小學生的年齡特點。

另外兩個老師的課我也聽了,總之就像這所學校一樣,年輕而富有活力。

但是我也對**學校的英語教學有一些自己的看法,一是雖然從一年級就開設了英語課,但是用的是三年級的書,孩子們掌握有些困難,而且任教的老師對低年級的教學不夠有經驗,導致紀律很不好,孩子們也沒有學到什麼,反而會降低了孩子們對英語學習的興趣;二是雖然老師的課堂很有激情,但缺乏一種動靜相宜的環境,一整節課都在讀,跟老師讀,分組讀,個人讀,對話教學也是讀,整節課下來課堂很熱鬧,很緊湊,但是累,我們聽完都感覺很累,學生參與其中難道不累嗎?可不可以留些時間給孩子靜下來自己思考,再創造?

總之,非常感謝西華師大和**實驗學校給我提供了這次學習和調查的機會,我爭取在思考中進步。

跟崗見習學校調查報告

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