後來，楊老師重新調整了活動的方案，把重點放在動手製作陀螺上，讓幼兒自己探索有關知識，後來的活動進行得非常成功，幼兒不僅對陀螺有了全面的認識，而且非常有興趣，小朋友們還成立了科學探索小組。
分析與思考：
園長的公證評價和善意指導是影響教師行為的主要因素之一，它能激發教師產生積極的教育行為，如主動思考、不斷改進和完善工作。
案例中的園長就是這樣做的，園長首先了解教師的設計思路，肯定了教師的選材，然後與教師一起分析問題，並提出良好的建議，為教師改進方案引路，使教師工作有方向，願意主動改進，使教師對做中學有了深刻的認識，這是乙個成功的指導教師轉變教育行為的案例。
同時也反映出園長的領導能力和方式的重要性，領導影響力中的非權力影響力在這裡體現得尤為明顯，具有這類影響力的領導是人產生敬愛，感到驚愕皮，覺得親切和值得信賴信服，自然而然的願意接受其建議和勸告，心悅誠服的服從其領導。
案例中，園長的工作作風客觀、實事求是的，有紮實的專業知識和教育經驗，在業務上給教師很大的幫助，園長非權力影響力中的知識因素的科學性、才能因素的實踐性讓教師產生信賴感和敬佩感，為今後的工作奠定了良好的基礎。
幼兒園業務園長崗位職責
1.負責全園保教工作的組織與領導，認真制定全園各學期的保教工作計畫，做到目標清楚切實可行，並及時進行工作總結。2.認真貫徹 綱要 和 規程 不斷完善保教管理的各項制度，研究並確定教師工作質量考核的標準 內容及考核辦法並檢查執行。3.組織全園教師業務學習，全面負責教研工作，不斷提高教科研質量和教師的理...
幼兒園園長的反思
二 當事事等你表態時，反思 是不是喜歡自己說了算 大事小事好壞事，樣樣等園長表態 急事難事麻煩事，件件等園長拍板 這是我們一些園長常訴的苦衷。然而，我們是否也應該想一想自己是否把該放的權放出去了，該授的權授下去了。作為園長首先要開明一些，對他人分管的工作要放心，相信他們能認真負責地做好工作。其次要開...
幼兒園業務副園長職責說明 優秀
幼兒園業務副園長職責說明 幼兒園業務副園長職責版本一 1.協助園長實施有關教育方面的法律法規 方針 政策及上級主管部門的規定。做好教師的政治思想工作，調動其積極性，做好教師工作績效和學期評定。2.負責制定全園教學業務計畫 包括教研 科研 業務 學習 日常教學管理等 並組織實施，做好階段工作小結與期末...