生物組：蔡璧瑩
用的是新教材，與以前的教材有一定的差別，所以認真備好課是教師上好課的先決條件。我們每週安排一次的集體備課，時間是每星期四下午第三節課，地點校圖書館。備課過程中要求全組老師充分認識到必需認真研究《課標》，才不會迷失方向，要明確本節課的教學目標、教學重難點，更要思考本節課的教學方法及準備所需的教學資源。
備課過程中，關鍵是要思考如何引導學生去發現問題、解決問題，從而獲得新的知識，改變傳統的填鴨式教學。爭取盡量利用計算機輔助教學，提高教學效率，豐富課堂內容，滿足學生的求知慾。上課是具體的實踐過程。
在上課過程中，要充分調動學生聽課、思維的積極性，使學生成為課堂的主體。本學期我們對《選修三》整個模組的備課進行具體的分工定主備課人，具體如下：蔡璧瑩老師：
專題二、五盧暉老師：專題
一、四；倪文通老師：專題三。每專題先由主備老師進行發言，其他老師提出不同的補充，總之充分發揮備課組的集體力量，認真備好每一節課。
本學期上完《選修三》，理科班每位學生訂一本輔導資料（《學海導航》），作為學生課外練習，有目的的進行抽查，每節均有「思考**」、「思維拓展」等，這些作為課堂或課外作業。作業進行抽查批改、講評。本學期根據年段安排，進行三次的年段統一考試（包括期中和期末考）。
月考試卷的要求著重考查學生的「雙基」。期末考由泉州市統一命題進行模組考試，其它兩次考試均自已命題。完成本學期所要求的實驗課教學。
本模組為選修模組實驗課少，有些是作為學生的模擬操作，這種實驗可要求學生在課後自己動手完成。
本學期較短，所以本學期暫不開展高考一輪複習。年段安排每班每週有兩個教學課時，乙個練習課時，我們老師將安排好每節課的授課時間與授課方法，以達到最佳的教學效果。注重於基礎知識與基本技能的教學。
認真聽課，通過聽課，學習其他教師的教學方法方式，取長補短，這對自己教學是十分有利的。按新課程改革的要求，必需對每位所教的學生進行有關的學分評定，所以平時就要進行必要的登記，如：學生的作業、出勤、聽課、回答問題等。
利用晚自修等時間，做好「輔中補差」的工作。抓好學生的研究性學習。各位老師至少要開一節的校級公開課。
2023年上學期高二生物教學計畫
一 基本情況分析 通過上期的教學發現，182 184班大部分學生基本上端正了他們的學習意識，提高了他們學習生物學的興趣，但是，離明年高考的要求相比，還相差太遠，他們連課本上的基礎知識還沒有記住，更談不上對知識的理解 運用和遷移了。通過上期的教學，學生的基礎知識積累有了一定程度的提高，但他們的思維還頑...
2023年秋季學期高二生物教學計畫
五 提高教學質量的措施 1.認真學習教學大綱，挖掘教材，認真分析學生情況，制定出切合教學實際的教學計畫，做到心中有數。2.做好學生的思想教育工作，使學生有乙個健全的心理和乙個穩定的思想狀態，為搞好學習提供保障。3.認真分析每個學生的詳細情況，制定學生小檔案，詳細情況具體分析，做到因材施教，使每個學生...
2023年秋晉江一中生物科教研組工作小結
4.做好競賽的籌備和輔導工作。本學期高一和高二年分別成立生物競賽輔導小組，制定出輔導方案，並切實做好輔導工作，初步積累了一些經驗。二 公開教學情況 在這學期的10月底和11月我們先後開展了兩次同題異構的聽評課活動，其中，高二年的倪文通老師 盧暉老師分別上了 生長素的發現 的一節研討課，探索 如何通過...