3、學校要全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，進一步加強教育教學管理，深化課堂教學改革，努力創設讓學生熱愛學習、愉快學習的良好氛圍，做好學困生的輔導、轉化工作，努力提高教育教學質量，減少厭學、輟學的現象的發生。
（三）加強學籍管理，規範辦學行為
1、完善和強化學籍管理制度，把好義務教育流轉輟學生的出口關。落實學籍電子註冊制度，嚴格學籍管理和畢業證書的發放，準確把握學生的流動去向，發現有輟學傾向的學生，及時做好學生和家長的工作。
2、嚴格規範教育教學行為，全面推行素質教育。各學校嚴格執行課程方案，嚴禁各種名目的加班加點，嚴格執行有關考試及學生作業量的規定，切實減輕學生課業負擔。嚴禁毆打、侮辱、體罰和變相體罰學生，嚴禁按學生考試成績排列名次。
各學校積極探索以因材施教為主旨的分類推進教學制度，即課程的必修和選修，作業的必做和選做，考試的必考和選考。適當降低文化課考試及格的門檻，為學業後進學生營造乙個相對寬鬆的學習氛圍。
（四）積極扶助貧困家庭學生，確保貧困生受完義務教育
建立義務教育扶貧制，加大貧困生救助力度。認真落實對家庭困難學生減免雜費制度，幫助貧困學生完成學業。切實通過「補、減、免」等助學手段確保學生不因家庭經濟困難而輟學。
（五）建立健全「控輟保學」制度，保證「控輟保學」各項措施順利實施
1、建立健全依法治理學生輟學的上報制度，建立我鄉適齡人口花名冊、留守兒童及輟學生檔案，政教處將每一名輟學學生的基本情況、輟學原因、返校情況登記造冊，記錄在案。
2、嚴格執行「流失生」報告制度和「控輟保學」檢查通報制度。學校主管教學的馬會民副校長親自抓此項工作，派專人負責學校的月報和年報工作，及時上報學生變動情況和流失生情況，便於把握了解學生動向，採取工作措施。對年輟學率超過2%的班級，學校將通報批評並限期跟蹤整改，問題嚴重的，取消該該班主任本年度各類先進的評選和表彰資格。
2011．9
三家子中學控輟保學典型材料
控輟保學是義務教育階段一項十分重要又極其艱鉅的工作。每學期初學校總把動員輟學生返校擺上議事日程,分管領導精心組織年級組長和班主任，學校教師挨家挨戶動員輟學生返校,還派人將 輟學生復學通知書 送達輟學生父母或監護人,限期送子女或被被監護人到原學校復學。把控輟保學作為常規工作常抓不懈。一方面學校教師深入...
控輟保學匯報材料
五 堅持教改控輟，全面推進素質教育 學校學生之間的差異較大。有個別學生成績跟不上，往往失去學習的興趣，導致厭學，對這一部分學生，我鎮各小學做了大量的工作。首先，加強正面引導，給予各方面的鼓勵和幫助。促進教師對問題學生的責任感，並進行因材施教。其次，發揮他們的特長，調動各方面的積極性，如讓學生的體育特...
控輟保學經驗材料
沭陽縣顏集中學杜漸 控輟保學是義務教育階段一項十分重要又極其艱鉅的工作。每學期初學校總把動員輟學生返校擺上議事日程,分管領導精心組織年級組長和班主任，學校教師挨家挨戶動員輟學生返校,還派人將 輟學生復學通知書 送達輟學生父母或監護人,限期送子女或被被監護人到原學校復學。把控輟保學作為常規工作常抓不懈...