說到這一點的時候，我**了自己製作的乙個回顧本學期班級活動的**《2015·年輕的戰場》。
二、期末成績分析
1、正確看待期末成績：要和自己的過去比，要看偏差而不是分數。
2、班級、年級成績分析：語文英語繼續保持優勢，化學、物理成績穩中有公升，數學退步較大，文科優勢明顯。
3、期末考試成績優秀學生表彰
對本次考試單科排名年級前30、綜合成績排名年級前100、進步年級名次超過100的學生進行表彰，由家長為學生頒發獎狀。
4、請年級排名12的吳同學分享他的學習經驗。
三、寒假安排和要求
關於寒假的安排要求，主要參考了年級組長高老師的文章。
1、讓緊張的學習生活節奏適當地進行放鬆的調整。高一的第乙個學期對好多孩子來說是乙個特殊的學期，除了積極地去適應高中的學習生活之外，還要面對青春期的問題。這是乙個身累心更累的學期，能夠挺過來，實屬不易。
文武之道，一張一弛。不要讓心理上的弦始終處於緊張的狀態之中，這不利於思維的優先發展。利用這乙個假期，不妨把原來有意義的興趣愛好再一次拿起。
2、正確地認識和面對假期的校外補課。我們都知道，對乙個目標不明確、主動性不強的孩子來說，參加怎樣的補習班都無濟於事。學習的最佳效果來自於自覺而主動的學習。
在這一學期中，班上有幾個孩子成績落後的直接原因我認為就是來自於校外補課，他們每天晚上疲勞奔波於各種補習班，就連星期天都不放過。在這樣機械式的穿梭中，孩子已經麻木了，分不清主次了，好多作業完全成了機械式的工作了，哪有主動的思維融入其中呢？所以，在這乙個多月的假期裡，我要奉勸家長不要再讓孩子陷入另乙個被動學習的環境之中去，盡量想辦法讓學生自主來學，哪怕時間少一點都無所謂。
學生平時學習強度大，假期應該用來調整，而不是按照上學時的作息時間。這樣反而不利於下學期開學後學生的努力。學生對於這學期的知識尚未完全消化，上先休班有點得不償失。
如果希望在寒假作業之外還要有所學習，建議做已經做過的練習冊上的題，或者整理出各學科的錯題本。
3、不要因放縱而養成了難以改變的壞習慣。寒假是乙個特殊的假期，因為其中有乙個春節。一年裡，這是中國人最重視的節日。
正因為如此，好多家長隨著節日氣氛的濃烈以及自己的歡愉，自然就疏於對孩子的管理，甚至放縱不管。這樣一來，憑藉春節的由頭，孩子便開始無節制地上網、閒逛，把原本養成的一些好習慣也逐漸地丟了。因此，作為孩子，首先要在潛意識中知道自己已經是一位高中生了，要學會自我約束、控制；其次，作為家長要以身作則，對孩子的教育管理要疏之有道、引之有方，切忌走兩個極端。
4、正確分析學情並合理分配複習時間。乙個學期以來，每乙個孩子對自己的學習情況應該能做出乙個理性的分析。分析過後，就要開始總結、反思，開始合理地分配時間去做作業。
一般來說，對一些思維性較強的學科作業放在自己思維最活躍的時間，每個人的這一時間段是有差異的。在做作業的過程中，我主張的是極力去追求作業的質量，不要追求完成的速度。
第二學期期末班級工作總結
乙個班級就是乙個大家庭，孩子們也期待著能在這裡感受到家的，享受般的，回顧一年來所做的，雖然有些苦，有些累，但看著孩子們一天天進步，值！現將本學年的工作如下，以便揚長避短，把工作做得更好。一 方面 1.和風細潤幼苗 愛是無聲的語言，愛是鑑別教育的尺度。教育是一種心靈的藝術，只有心與心地真誠交流，才能贏...
2023年學年上學期期末班級工作總結
學年上學期期末班級工作總結 一 班級基本情況 班級學生41人，其中男生23人，女生18人，走讀生33人，住校生8人。班級整體情況是好的，有乙個能力較強的班委，學習成績女生比男生好，前十名中女生是8人，而男生僅僅是2人。學生中有一部分學生貪玩厭學，沒有良好的學習習慣，有些學生集體觀念差，當然造成這一現...
大班下學期期末班級總結
半個學期，我就要和朝夕相處三年的寶貝們分離了，想著想著心裡還是有些不捨。2015這一年，孩子們從中班跨入到大班，人高了，身體壯了，也更加貼心了，這些回憶都讓我無比的幸福。情況比較特殊的是，配班老師有孕在身，很多時候需要休息，有其他的老師來代課，孩子們還是很能體諒老師的辛苦，懂得自我保護，每天都是開開...